Temas sensíveis em série
O número 3 da Revista Caminhos da Educação traz a parte 2 do dossiê A dimensão educativa das séries e procura discutir a contribuição das mesmas para a compreensão de temas sensíveis a educação no mundo contemporâneo.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Idioma: | English |
| Publicat: |
Universidade Federal do Piauí
2020-03-01
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| Col·lecció: | Caminhos da Educação |
| Accés en línia: | https://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/2429 |
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