ROBOCODE COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE PROGRAMAÇÃO EM CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (SI) DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS (IFG)

Esse artigo tem como propósito descrever uma experiência do uso da ferramenta Robocode no apoio ao ensino de programação, a fim de estimular o interesse em programação pelos alunos do curso de Sistemas de Informação do Instituto Federal de Goiás. A experiência consistiu na organização e realização d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ernane Rosa Martins
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Oeste Paulista 2017-02-01
Series:Colloquium Exactarum
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