ROBOCODE COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE PROGRAMAÇÃO EM CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (SI) DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS (IFG)

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Esse artigo tem como propósito descrever uma experiência do uso da ferramenta Robocode no apoio ao ensino de programação, a fim de estimular o interesse em programação pelos alunos do curso de Sistemas de Informação do Instituto Federal de Goiás. A experiência consistiu na organização e realização d...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ernane Rosa Martins
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Oeste Paulista 2017-02-01
Series:Colloquium Exactarum
Subjects:
Robocode
ensino
programação.
Online Access:http://journal.unoeste.br/index.php/ce/article/view/1480

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