Movilidad estudiantil y adultez emergente: Un estudio exploratorio sobre la construcción de identidad en jóvenes universitarios
La presente investigación buscó comprender la relación entre los procesos de movilidad estudiantil y la construcción de la identidad en estudiantes de la Universidad Católica de Temuco. El estudio fue desarrollado a partir de una metodología cualitativa. Se realizaron entrevistas en profundidad a e...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Católica del Uruguay
2023-10-01
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Series: | Ciencias Psicológicas |
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Online Access: | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/3152 |
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author | Felipe Quintano-Méndez Javiera Brandt Paulina Latorre Leonor Riquelme-Segura Mabel Zapata |
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La presente investigación buscó comprender la relación entre los procesos de movilidad estudiantil y la construcción de la identidad en estudiantes de la Universidad Católica de Temuco. El estudio fue desarrollado a partir de una metodología cualitativa. Se realizaron entrevistas en profundidad a estudiantes que participaron de una movilidad estudiantil internacional saliente. Los resultados demostraron que el proceso de movilidad estudiantil constituye un hito que permite el autoconocimiento y la construcción de un yo ideal. Lo anterior daría cuenta del aporte de la movilidad estudiantil en aspectos académicos, profesionales y en la construcción del yo del estudiante.
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institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1688-4221 |
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publisher | Universidad Católica del Uruguay |
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spelling | doaj.art-7601e100ed484fe297e5a515aa53ac8a2023-10-25T23:21:16ZengUniversidad Católica del UruguayCiencias Psicológicas1688-42212023-10-0117210.22235/cp.v17i2.3152Movilidad estudiantil y adultez emergente: Un estudio exploratorio sobre la construcción de identidad en jóvenes universitariosFelipe Quintano-Méndez0Javiera Brandt1Paulina Latorre2Leonor Riquelme-Segura3Mabel Zapata4Universidad de la FronteraFundación de Desarrollo Educacional para la Innovación CruzandoUniversita Sacro CuoreUniversidad de la Frontera, Agencia Nacional de Investigación y DesarrolloUniversidad Católica de Temuco La presente investigación buscó comprender la relación entre los procesos de movilidad estudiantil y la construcción de la identidad en estudiantes de la Universidad Católica de Temuco. El estudio fue desarrollado a partir de una metodología cualitativa. Se realizaron entrevistas en profundidad a estudiantes que participaron de una movilidad estudiantil internacional saliente. Los resultados demostraron que el proceso de movilidad estudiantil constituye un hito que permite el autoconocimiento y la construcción de un yo ideal. Lo anterior daría cuenta del aporte de la movilidad estudiantil en aspectos académicos, profesionales y en la construcción del yo del estudiante. https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/3152internacionalizaciónmovilidad estudiantiladultez emergenteidentidad profesional |
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