Revista Eugenio Espejo: alternativa para potenciar la publicación científica en salud
Se realizó una investigación analítica, durante el período marzo-mayo de 2015, con el propósito de desarrollar un plan de acción para estimular la publicación científica entre los docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud en la Universidad Nacional de Chimborazo y profesionales del sector a ni...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Elsevier
2016-01-01
|
| Series: | Educación Médica |
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| Online Access: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181315000443 |
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| author | Carlos Gafas González Yosbanys Roque Herrera |
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| description | Se realizó una investigación analítica, durante el período marzo-mayo de 2015, con el propósito de desarrollar un plan de acción para estimular la publicación científica entre los docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud en la Universidad Nacional de Chimborazo y profesionales del sector a nivel local y regional. La población estuvo constituida por los documentos habilitantes de la Revista Eugenio Espejo, sus siete volúmenes publicados hasta 2014, las normas establecidas para la indexación a sistemas de información científicas internacionales y los 15 artículos pendientes de aprobación y sus respectivos autores de correspondencia. A partir de la revisión de los artículos enviados para su publicación, se detectaron insuficiencias en las habilidades de estos para la redacción científica. La revista necesitó replantear sus normas de publicación y la organización del trabajo para que se cumpliera con los requisitos de las bases del Sistema de Información Científica Latindex y Redaclyc, pues inicialmente solo se cumplían con cinco. El plan de acciones fue diseñado basándose en las necesidades diagnosticadas para el fortalecimiento de dicha revista teniendo en cuenta el desarrollo de la publicación científica en el contexto estudiado. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1575-1813 |
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| publishDate | 2016-01-01 |
| publisher | Elsevier |
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| series | Educación Médica |
| spelling | doaj.art-7635881e411c4ef890e20960d927adf12022-12-22T03:57:42ZengElsevierEducación Médica1575-18132016-01-0117191510.1016/j.edumed.2015.09.015Revista Eugenio Espejo: alternativa para potenciar la publicación científica en saludCarlos Gafas González0Yosbanys Roque Herrera1Doctor en Ciencias de la Salud, Máster en Atención Primaria de la Salud, Licenciado en Enfermería, Docente investigador de la carrera de Enfermería, Director de la Revista Eugenio Espejo, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Chimborazo, EcuadorMáster en Ciencias de la Educación Médica, Docente de la carrera de Enfermería, Editor de la Revista Eugenio Espejo, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Chimborazo, EcuadorSe realizó una investigación analítica, durante el período marzo-mayo de 2015, con el propósito de desarrollar un plan de acción para estimular la publicación científica entre los docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud en la Universidad Nacional de Chimborazo y profesionales del sector a nivel local y regional. La población estuvo constituida por los documentos habilitantes de la Revista Eugenio Espejo, sus siete volúmenes publicados hasta 2014, las normas establecidas para la indexación a sistemas de información científicas internacionales y los 15 artículos pendientes de aprobación y sus respectivos autores de correspondencia. A partir de la revisión de los artículos enviados para su publicación, se detectaron insuficiencias en las habilidades de estos para la redacción científica. La revista necesitó replantear sus normas de publicación y la organización del trabajo para que se cumpliera con los requisitos de las bases del Sistema de Información Científica Latindex y Redaclyc, pues inicialmente solo se cumplían con cinco. El plan de acciones fue diseñado basándose en las necesidades diagnosticadas para el fortalecimiento de dicha revista teniendo en cuenta el desarrollo de la publicación científica en el contexto estudiado.http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181315000443Plan de acciónPublicacionesCiencias de la salud |
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