Aprendizaje inclusivo en la educación: análisis bibliométrico

Aprendizaje inclusivo en la educación: análisis bibliométrico

El aprendizaje inclusivo en educación es un tema crucial en el ámbito global debido a sus implicaciones sociales y económicas. Este estudio presenta un análisis bibliométrico de la evolución y tendencias en este campo, utilizando la base de datos de Scopus. Desde 2015 a 2023, el interés en el tema h...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Valdo Acosta-Tzin, Elí Vicente Raudales-García, Pablo Alcides Aguilar-Hernández
Format: Article
Language:English
Published: Universidad César Vallejo 2023-06-01
Series:Eduser
Subjects:
aprendizaje
educación
inclusión
Online Access:https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/eduser/article/view/2776

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