Patrimônio cultural na sala de aula: reflexões a partir da utilização de metodologias participativas em ações de extensão universitária

O objetivo deste artigo é analisar a experiência de uma ação de extensão, desenvolvida pela Universidade Federal de Alagoas, em uma escola localizada no sertão alagoano. Trata-se de refletir sobre trajetórias e os conceitos referentes ao campo do patrimônio cultural brasileiro e a importância de met...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rafael de Oliveira Rodrigues, Roberta de Sousa Mélo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Paraná 2021-01-01
Series:Revista NUPEM
Subjects:
Online Access:https://periodicos.unespar.edu.br/index.php/nupem/article/view/5651