La situación de las lenguas indígenas en las aulas. Retos y oportunidades en las escuelas rurales en México
El artículo analiza la situación de las lenguas indígenas en México, con particular referencia a las escuelas ubicadas en comunidades indígenas. A partir de la revisión de bibliografía especializada en el tema, se reflexiona acerca de las problemáticas que enfrentan las lenguas originarias en la act...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UNICApress
2018-07-01
|
| Series: | América Crítica |
| Online Access: | https://ojs.unica.it/index.php/cisap/article/view/3303 |
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| author | Enrique Bautista Rojas |
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| description | El artículo analiza la situación de las lenguas indígenas en México, con particular referencia a las escuelas ubicadas en comunidades indígenas. A partir de la revisión de bibliografía especializada en el tema, se reflexiona acerca de las problemáticas que enfrentan las lenguas originarias en la actualidad y cuyo impacto se ha reflejado en la falta de materiales y enfoques pedagógicos adecuados para su enseñanza en las aulas y las percepciones negativas tanto de padres y maestros, incluso cuando estos son indígenas. La discusión busca enfatizar la necesidad de generar procesos de reivindicación de las lenguas indígenas en las escuelas, considerando el derecho que tienen niñas, niños y adolescentes de recibir educación de calidad y con equidad en su lengua. Dicha labor, requiere de diversas acciones en distintos niveles y ámbitos a fin de garantizar la supervivencia de las lenguas y los derechos de las comunidades indígenas. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2532-6724 |
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