Leder. Forskning for forbedret praksis - innen formgiving, kunst og håndverk
Vi deler mange læreres frykt for at det praktisk skapende arbeidet kan bli nedprioritert i faget Kunst og håndverk i grunnskolen eller Formgivingsfag i den videregående skole i Norge. Læreplanene legger imidlertid opp til praktisk skapende arbeid – så frykten må komme fra andre kilder enn læreplanen...
Main Authors: | Liv Merete Nielsen, Janne Beate Reitan |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Formakademisk, Oslo
2014-08-01
|
Series: | FORMakademisk |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.hioa.no/index.php/formakademisk/article/view/967 |
Similar Items
-
Nettverk for formgiving, kunst og håndverk i universitets- og høgskolesektoren (KHUH)
by: Liv Merete Nielsen, et al.
Published: (2023-01-01) -
Arbeidsformer i faglærerutdanningen i formgiving kunst og håndverk – en introduserende og kvantitativ studie av studentenes erfaringer
by: Marte Sørebø Gulliksen, et al.
Published: (2010-12-01) -
Formgiving, design og håndverk. Fra Reform 94 til Kunnskapsløftet
by: Bjørn Magne Aakre
Published: (2014-08-01) -
Gode Valg – om læreres utvelgelseskompetanse i Kunst og håndverk
by: Marte Sørebø Gulliksen
Published: (2013-01-01) -
Lærernes arbeidstid i Kunst og håndverk – grunnlaget for gammeldags leseplikt i grunnskolen
by: Catrine Lie, et al.
Published: (2016-12-01)