اثربخشی آموزش انعطاف‌پذیری‌کنشی بر بهزیستی روان شناختی و خوش بینی دانشجویان دختر افسرده
هدف از انجام این پژوهش تعیین میزان اثربخشی آموزش انعطافپذیری کنشی بر بهزیستی روانشناختی و خوشبینی دانشجوهای دختر افسرده دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بود. حجم نمونه 20 نفر که از جامعه‌ی مذکور انتخاب و به دوگروه آزمایش (10) نفر و گروه کنترل (10) نفر به صورت تصادفی ساده تقسیم شدند. طرح پژوهش تجربی...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
2018-01-01
|
| Series: | توسعه آموزش جندی‌شاپور |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.ajums.ac.ir/article_81673_fa35760c9ab95376588199888a4a2238.pdf |
| Summary: | هدف از انجام این پژوهش تعیین میزان اثربخشی آموزش انعطافپذیری کنشی بر بهزیستی روانشناختی و خوشبینی دانشجوهای دختر افسرده دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بود. حجم نمونه 20 نفر که از جامعه‌ی مذکور انتخاب و به دوگروه آزمایش (10) نفر و گروه کنترل (10) نفر به صورت تصادفی ساده تقسیم شدند. طرح پژوهش تجربی از نوع پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. جهت جمعآوری داده‌ها از مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف (1989) و مقیاس خوشبینی شیءیر و کارور (1985) استفاده شد. گروه آزمایش مداخله‌ی آموزش انعطافپذیری کنشی، 10 جلسه 90 دقیقه‌ای را دریافت کرد. داده‌ها با آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیری تجزیه و تحلیل شد، نتایج نشان داد که آموزش انعطافپذیری کنشی بر بهزیستی روانشناختی و خوشبینی دانشجوهای دختر افسرده اثر بخش است. <br /><strong> </strong> |
|---|---|
| ISSN: | 2251-6506 2345-2757 |