El derecho comparado como método en la enseñanza-aprendizaje de la traducción jurídica en Argentina
El derecho comparado ha suscitado numerosas investigaciones desde el campo del Derecho y ha venido introduciéndose lentamente en el campo de la Traducción. Desde el proyecto de investigación “Estudios de derecho comparado: ¿herramienta o método para la traducción jurídica y la didáctica de la traduc...
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Pontificia Universidad Católica del Ecuador
2020-11-01
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description | El derecho comparado ha suscitado numerosas investigaciones desde el campo del Derecho y ha venido introduciéndose lentamente en el campo de la Traducción. Desde el proyecto de investigación “Estudios de derecho comparado: ¿herramienta o método para la traducción jurídica y la didáctica de la traducción en Argentina?”, la propuesta es encontrar aquí una herramienta que facilite la enseñanza de la traducción jurídica en el contexto Argentino. Para ello se ha realizado un relevamiento de textos de especialistas, lo que ha permitido el análisis bibliográfico a través el método comparativo y la aplicación áulica de los temas investigados. En este trabajo el objetivo es visitar a los diferentes autores consultados y adaptar sus aportes, tanto desde y para las disciplinas del Derecho como la Traducción, a la clase de traducción jurídica, de modo de optimizar los métodos y resultados. |
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spelling | doaj.art-7776c057dec1460b9354a11a48ce86d42022-12-21T19:18:20ZengPontificia Universidad Católica del EcuadorVeritas & Research2697-33752020-11-01212736El derecho comparado como método en la enseñanza-aprendizaje de la traducción jurídica en ArgentinaJulia Espósito0https://orcid.org/0000-0001-5432-9432Julieta Amorebieta y Vera 1https://orcid.org/0000-0001-7433-9785Universidad Nacional de La PlataUniversidad Nacional de La PlataEl derecho comparado ha suscitado numerosas investigaciones desde el campo del Derecho y ha venido introduciéndose lentamente en el campo de la Traducción. Desde el proyecto de investigación “Estudios de derecho comparado: ¿herramienta o método para la traducción jurídica y la didáctica de la traducción en Argentina?”, la propuesta es encontrar aquí una herramienta que facilite la enseñanza de la traducción jurídica en el contexto Argentino. Para ello se ha realizado un relevamiento de textos de especialistas, lo que ha permitido el análisis bibliográfico a través el método comparativo y la aplicación áulica de los temas investigados. En este trabajo el objetivo es visitar a los diferentes autores consultados y adaptar sus aportes, tanto desde y para las disciplinas del Derecho como la Traducción, a la clase de traducción jurídica, de modo de optimizar los métodos y resultados.http://revistas.pucesa.edu.ec/ojs/index.php/VR/article/view/29derecho comparadotraducción jurídicamétodotécnicasargentina |
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