EL ENTRENAMIENTO INTEGRADO EN EDADES TEMPRANAS
<p>La característica principal de los alumnos en edades tempranas es su carácter notablemente activo, lo que nos lleva a los adultos formadores en la educación física y/o deportiva del niño que el trabajo que se presente, de entrenamiento o de formación física, sea llevadera, variada y atracti...
Main Author: | Manuel Ortega Caballero |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Granada
2003-06-01
|
Series: | Publicaciones |
Online Access: | http://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2308 |
Similar Items
-
Organización y distribución del entrenamiento de la natación en edades tempranas
by: Michael William Hernández Barcaz
Published: (2022-10-01) -
El entrenamiento de la fuerza de piernas en edades tempranas y su rendimiento deportivo en el Polo Acuático
by: Vladimir Mojena Barrios, et al.
Published: (2022-04-01) -
El Entrenamiento Psicológico-Integrado en Fútbol a través de Tareas de Entrenamiento
by: Juan Martín Tassi, et al.
Published: (2018-07-01) -
Entrenamiento integrado. Principios dinámicos y aplicaciones
by: Natàlia Balagué Serre, et al.
Published: (2014-06-01) -
Importancia del chequeo oftalmológico en edades tempranas
by: Olga de Landaluce Gutiérrez, et al.
Published: (2011-02-01)