Cidadania Cultural e a Formação de Professores
Este texto traz algumas reflexões sobre a formação de professores em uma perspectiva de cidadania cultural e busca elementos que permitam aprofundar as relações entre educação, sociedade e cultura(s) a partir de uma experiência de estágio com alunos de Licenciatura em Pedagogia e em História desenvo...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2012-08-01
|
Series: | Educação & Realidade |
Subjects: | |
Online Access: | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/26139 |
_version_ | 1811210043156070400 |
---|---|
author | Cristina Carvalho |
author_facet | Cristina Carvalho |
author_sort | Cristina Carvalho |
collection | DOAJ |
description | Este texto traz algumas reflexões sobre a formação de professores em uma perspectiva de cidadania cultural e busca elementos que permitam aprofundar as relações entre educação, sociedade e cultura(s) a partir de uma experiência de estágio com alunos de Licenciatura em Pedagogia e em História desenvolvida no interior de uma Casa Legislativa. Além disso, diante da impossibilidade de recusar a crescente importância do componente cultural no mundo contemporâneo, reafirma-se que a inserção de alunos em projetos de cunho cultural possibilita ampliar os horizontes de sua formação, ressalta-se a necessidade de uma orientação cultural nos currículos de formação dos docentes bem como a urgência do delineamento de políticas públicas de formação. |
first_indexed | 2024-04-12T04:48:59Z |
format | Article |
id | doaj.art-77c1100a48104ea7ad05e6b812559b5f |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0100-3143 2175-6236 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-12T04:48:59Z |
publishDate | 2012-08-01 |
publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
record_format | Article |
series | Educação & Realidade |
spelling | doaj.art-77c1100a48104ea7ad05e6b812559b5f2022-12-22T03:47:21ZengUniversidade Federal do Rio Grande do SulEducação & Realidade0100-31432175-62362012-08-01262Cidadania Cultural e a Formação de ProfessoresCristina Carvalho0PUC do Rio de Janeiro.Este texto traz algumas reflexões sobre a formação de professores em uma perspectiva de cidadania cultural e busca elementos que permitam aprofundar as relações entre educação, sociedade e cultura(s) a partir de uma experiência de estágio com alunos de Licenciatura em Pedagogia e em História desenvolvida no interior de uma Casa Legislativa. Além disso, diante da impossibilidade de recusar a crescente importância do componente cultural no mundo contemporâneo, reafirma-se que a inserção de alunos em projetos de cunho cultural possibilita ampliar os horizontes de sua formação, ressalta-se a necessidade de uma orientação cultural nos currículos de formação dos docentes bem como a urgência do delineamento de políticas públicas de formação.https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/26139formação de professorescidadania culturalculturapolíticas educacionais. |
spellingShingle | Cristina Carvalho Cidadania Cultural e a Formação de Professores Educação & Realidade formação de professores cidadania cultural cultura políticas educacionais. |
title | Cidadania Cultural e a Formação de Professores |
title_full | Cidadania Cultural e a Formação de Professores |
title_fullStr | Cidadania Cultural e a Formação de Professores |
title_full_unstemmed | Cidadania Cultural e a Formação de Professores |
title_short | Cidadania Cultural e a Formação de Professores |
title_sort | cidadania cultural e a formacao de professores |
topic | formação de professores cidadania cultural cultura políticas educacionais. |
url | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/26139 |
work_keys_str_mv | AT cristinacarvalho cidadaniaculturaleaformacaodeprofessores |