Representaciones sociales del trabajo docente: construcciones identitarias y prácticas docentes en maestros de escuelas primarias bonaerenses
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 15pt; text-align: justify; mso-line-height-rule: exactly;"><span style="font-size: 10.5pt; mso-ansi-language: ES;" lang="ES"><span style="font-family: Times New Roman;">P...
Main Authors: | Susana Seidmann, Sandra Thomé, Susana Azzollini, Jorgelina Di Iorio |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estácio de Sá
2011-11-01
|
Series: | Revista Educação e Cultura Contemporânea |
Online Access: | http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/151 |
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