INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS): identidade profissional e papel junto à educação especial

INTÉRPRETE DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS): identidade profissional e papel junto à educação especial

Esta pesquisa tem como objetivo investigar a identidade profissional do intérprete de Lí­ngua Brasileira de Sinais (LIBRAS), e aborda o papel de mediação desse profissional referente à educação especial na perspectiva inclusiva. Foram utilizados dois instrumentos: questionário sociodemográfico; e e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fauston Negreiros, Ivanildo da Silva Santos Filho, Raquel Cristina Sousa Silva
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte 2020-02-01
Series:Revista Ensino Interdisciplinar
Subjects:
Intérprete de LIBRAS
Identidade profissional
aluno surdo
Inclusão
Online Access:http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/581

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