CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL
O artigo é um recorte da pesquisa de Mestrado intitulada “Mal-estar no trabalho docente na escola pública de tempo integral” que aborda a complexidade do mal-estar docente entre os professores em exercício na rede pública de ensino por meio do Programa de Educação Integral no município de Presidente...
Main Authors: | Samanta Antunes Kasper, Renata Portela Rinaldi |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2020-05-01
|
Series: | Colloquium Humanarum |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.unoeste.br/index.php/ch/article/view/3341 |
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