As crianças e as linhas de transmissão em São Luís: perspectivas metodológicas de uma pesquisa sobre representações infantis
Este artigo revisita a pesquisa realizada sobre a presença de comunidades em faixas de servidão de linhas de transmissão da Eletronorte em São Luís, para refletir sobre perspectivas metodológicas na pesquisa sobre representações infantis. Embora as crianças não tenham sido consideradas no projeto in...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2019-08-01
|
| Series: | Mediações: Revista de Ciências Sociais |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/35291 |
| _version_ | 1811247763329908736 |
|---|---|
| author | Emilene Leite Sousa |
| author_facet | Emilene Leite Sousa |
| author_sort | Emilene Leite Sousa |
| collection | DOAJ |
| description | Este artigo revisita a pesquisa realizada sobre a presença de comunidades em faixas de servidão de linhas de transmissão da Eletronorte em São Luís, para refletir sobre perspectivas metodológicas na pesquisa sobre representações infantis. Embora as crianças não tenham sido consideradas no projeto inicial - cujo objetivo era analisar as representações e relações que as comunidades rurais de São Luís estabeleciam com os equipamentos da Eletronorte, - fui surpreendida pelo protagonismo infantil. Logo, considerar as crianças em campo tornou-se fundamental para dar conta dos objetivos da pesquisa em sua totalidade, sendo esta a discussão realizada neste artigo. Além de uma análise metodológica, verificamos as representações das crianças sobre os equipamentos, a empresa e a faixa de servidão, e identificamos as ações infantis respaldadas nessas representações através de técnicas como conversas informais e desenhos elaborados pelas crianças compondo, assim, uma etnografia. Logo, embora a pesquisa não se defina como uma pesquisa com ou sobre crianças especificamente, através deste recorte analítico, demonstramos a importância de tomar as crianças como sujeitos de pesquisa como qualquer outra variável em campo – homens, mulheres, idosos – sob pena de não compreendermos completamente uma dada realidade. |
| first_indexed | 2024-04-12T15:15:23Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-78e48be470f740f29955f5e396afc8d3 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2176-6665 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-12T15:15:23Z |
| publishDate | 2019-08-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Londrina |
| record_format | Article |
| series | Mediações: Revista de Ciências Sociais |
| spelling | doaj.art-78e48be470f740f29955f5e396afc8d32022-12-22T03:27:39ZengUniversidade Estadual de LondrinaMediações: Revista de Ciências Sociais2176-66652019-08-01242As crianças e as linhas de transmissão em São Luís: perspectivas metodológicas de uma pesquisa sobre representações infantisEmilene Leite Sousa0Universidade Federal do Maranhão - UFMAEste artigo revisita a pesquisa realizada sobre a presença de comunidades em faixas de servidão de linhas de transmissão da Eletronorte em São Luís, para refletir sobre perspectivas metodológicas na pesquisa sobre representações infantis. Embora as crianças não tenham sido consideradas no projeto inicial - cujo objetivo era analisar as representações e relações que as comunidades rurais de São Luís estabeleciam com os equipamentos da Eletronorte, - fui surpreendida pelo protagonismo infantil. Logo, considerar as crianças em campo tornou-se fundamental para dar conta dos objetivos da pesquisa em sua totalidade, sendo esta a discussão realizada neste artigo. Além de uma análise metodológica, verificamos as representações das crianças sobre os equipamentos, a empresa e a faixa de servidão, e identificamos as ações infantis respaldadas nessas representações através de técnicas como conversas informais e desenhos elaborados pelas crianças compondo, assim, uma etnografia. Logo, embora a pesquisa não se defina como uma pesquisa com ou sobre crianças especificamente, através deste recorte analítico, demonstramos a importância de tomar as crianças como sujeitos de pesquisa como qualquer outra variável em campo – homens, mulheres, idosos – sob pena de não compreendermos completamente uma dada realidade.https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/35291CriançasLinhas de transmissãoMetodologiaRepresentaçõesProtagonismo infantil |
| spellingShingle | Emilene Leite Sousa As crianças e as linhas de transmissão em São Luís: perspectivas metodológicas de uma pesquisa sobre representações infantis Mediações: Revista de Ciências Sociais Crianças Linhas de transmissão Metodologia Representações Protagonismo infantil |
| title | As crianças e as linhas de transmissão em São Luís: perspectivas metodológicas de uma pesquisa sobre representações infantis |
| title_full | As crianças e as linhas de transmissão em São Luís: perspectivas metodológicas de uma pesquisa sobre representações infantis |
| title_fullStr | As crianças e as linhas de transmissão em São Luís: perspectivas metodológicas de uma pesquisa sobre representações infantis |
| title_full_unstemmed | As crianças e as linhas de transmissão em São Luís: perspectivas metodológicas de uma pesquisa sobre representações infantis |
| title_short | As crianças e as linhas de transmissão em São Luís: perspectivas metodológicas de uma pesquisa sobre representações infantis |
| title_sort | as criancas e as linhas de transmissao em sao luis perspectivas metodologicas de uma pesquisa sobre representacoes infantis |
| topic | Crianças Linhas de transmissão Metodologia Representações Protagonismo infantil |
| url | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/mediacoes/article/view/35291 |
| work_keys_str_mv | AT emileneleitesousa ascriancaseaslinhasdetransmissaoemsaoluisperspectivasmetodologicasdeumapesquisasobrerepresentacoesinfantis |