L’enseignement du français dans l’espace universitaire en Colombie : deux cents ans d’histoire, mais quel avenir ?
Cet article s’intéresse à la place du français dans les universités publiques en Colombie, plus particulièrement aux programmes de formation en langue étrangère, dont l’objectif principal consiste à former des futurs professeurs de français. Longtemps très présent dans le système éducatif colombien...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT)
2020-08-01
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| Series: | Synergies Chili |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://gerflint.fr/Base/Chili16/rincon.pdf |
| Summary: | Cet article s’intéresse à la place du français dans les universités publiques en Colombie, plus particulièrement aux programmes de formation en langue
étrangère, dont l’objectif principal consiste à former des futurs professeurs de français. Longtemps très présent dans le système éducatif colombien, l’enseignement du français a progressivement perdu de son influence et a été supplanté par l’enseignement de l’anglais. Quelles actions ont été récemment entreprises afin
de maintenir la place du français et, de manière générale, d’assurer une diversité linguistique dans l’université ? Quelles mesures envisager pour leur garantir un avenir dans l’enseignement universitaire et dans la société colombienne ? |
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| ISSN: | 0718-0675 2260-6017 |