El Mercat de Tecnologia de Lleida, més enllà d’una jornada. Aprenentatge científic i tecnològic per als alumnes d’ESO, batxillerat i cicles formatius durant el curs escolar
El Mercat de Tecnologia de Lleida ha arribat a la quinzena edició amb un nombre important d’assistents dels centres educatius de secundària, tant professorat com alumnat. L’objectiu principal de l’activitat és desenvolupar i impulsar les vocacions científiques i tecnològiques entre l’alumnat del ter...
Main Authors: | Joan Tahull Fort, Fernando Guirado, Meritxell Morera, Francesc Alamón |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2019-05-01
|
Series: | Revista Catalana de Pedagogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/145751 |
Similar Items
-
MAPA CONCEPTUAL: aprenentatge col·laboratiu i per indagació
by: Rosa Nonell, et al.
Published: (2016-01-01) -
Feedback i oportunitats de millora: una avaluació orientada a l’aprenentatge actiu
by: Miguel Santolino Prieto, et al.
Published: (2013-01-01) -
Treball col·laboratiu com a proposta de formació continuada per als professionals del 3r cicle al Paraguai
by: Gamaliel Benítez Notario
Published: (2023-03-01) -
Deconstrucció i reflexió (auto)biogràfica des d’una experiència docent a l’assignatura de Rol i identitat del Treball Social
by: Toni Sangrà Boladeres, et al.
Published: (2020-01-01) -
El projecte KBIP a l’Institut Baix Camp de Reus. Una metodologia d’innovació per a la millora dels resultats educatius amb alumnat amb NEE
by: Teresa Morales, et al.
Published: (2020-04-01)