FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE: UM SABER PLURAL

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE: UM SABER PLURAL

O presente artigo tem por objetivo investigar se as temáticas de gênero e diversidade são abordadas na formação inicial docente nos Cursos de Licenciatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Ainda, qual o peso que essa formação traz para a construção do saber docente,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cristiane Ambros Guerch
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2019-12-01
Series:Holos
Subjects:
diversidade
formação docente
gênero.
Online Access:http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/6272

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