Partiziptive Erinnerungsräume. Dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen, red. Felix Ackermann, Anna Boroffka, Gregor H. Lersch [recenzja]]

Recenzja książki (wyd. w 2013 r.) powstałej przy okazji zorganizowanej w 2011 r. w Berlinie głośnej wystawy zatytułowanej „Obok” / niem. „Tür an Tür”. Twórcy wystawy mieli ambicję przedstawienia 1000 lat niemiecko-polskich stosunków poprzez pryzmat około 800 historycznych, jak i współczesnych dzieł...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Camilla Badstübner-Kizik, Edmund Kizik
Format: Article
Language:English
Published: Institute of Archaeology and Ethnology Polish Academy of Sciences 2017-01-01
Series:Kwartalnik Historii Kultury Materialnej
Subjects:
Online Access:https://journals.iaepan.pl/khkm/article/view/974
_version_ 1819242722904506368
author Camilla Badstübner-Kizik
Edmund Kizik
author_facet Camilla Badstübner-Kizik
Edmund Kizik
author_sort Camilla Badstübner-Kizik
collection DOAJ
description Recenzja książki (wyd. w 2013 r.) powstałej przy okazji zorganizowanej w 2011 r. w Berlinie głośnej wystawy zatytułowanej „Obok” / niem. „Tür an Tür”. Twórcy wystawy mieli ambicję przedstawienia 1000 lat niemiecko-polskich stosunków poprzez pryzmat około 800 historycznych, jak i współczesnych dzieł sztuki.
first_indexed 2024-12-23T14:44:20Z
format Article
id doaj.art-79bef5bd78fb4c67aa18bccf3744c8f2
institution Directory Open Access Journal
issn 0023-5881
2719-6496
language English
last_indexed 2024-12-23T14:44:20Z
publishDate 2017-01-01
publisher Institute of Archaeology and Ethnology Polish Academy of Sciences
record_format Article
series Kwartalnik Historii Kultury Materialnej
spelling doaj.art-79bef5bd78fb4c67aa18bccf3744c8f22022-12-21T17:43:08ZengInstitute of Archaeology and Ethnology Polish Academy of SciencesKwartalnik Historii Kultury Materialnej0023-58812719-64962017-01-01653Partiziptive Erinnerungsräume. Dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen, red. Felix Ackermann, Anna Boroffka, Gregor H. Lersch [recenzja]]Camilla Badstübner-KizikEdmund Kizik0Instytut Historii PAN, Aleja Zwycięstwa 57, 80-207 Gdańsk Recenzja książki (wyd. w 2013 r.) powstałej przy okazji zorganizowanej w 2011 r. w Berlinie głośnej wystawy zatytułowanej „Obok” / niem. „Tür an Tür”. Twórcy wystawy mieli ambicję przedstawienia 1000 lat niemiecko-polskich stosunków poprzez pryzmat około 800 historycznych, jak i współczesnych dzieł sztuki.https://journals.iaepan.pl/khkm/article/view/974historia kultury materialnejwystawyekspozycjemuzelanictwo
spellingShingle Camilla Badstübner-Kizik
Edmund Kizik
Partiziptive Erinnerungsräume. Dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen, red. Felix Ackermann, Anna Boroffka, Gregor H. Lersch [recenzja]]
Kwartalnik Historii Kultury Materialnej
historia kultury materialnej
wystawy
ekspozycje
muzelanictwo
title Partiziptive Erinnerungsräume. Dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen, red. Felix Ackermann, Anna Boroffka, Gregor H. Lersch [recenzja]]
title_full Partiziptive Erinnerungsräume. Dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen, red. Felix Ackermann, Anna Boroffka, Gregor H. Lersch [recenzja]]
title_fullStr Partiziptive Erinnerungsräume. Dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen, red. Felix Ackermann, Anna Boroffka, Gregor H. Lersch [recenzja]]
title_full_unstemmed Partiziptive Erinnerungsräume. Dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen, red. Felix Ackermann, Anna Boroffka, Gregor H. Lersch [recenzja]]
title_short Partiziptive Erinnerungsräume. Dialogische Wissensbildung in Museen und Ausstellungen, red. Felix Ackermann, Anna Boroffka, Gregor H. Lersch [recenzja]]
title_sort partiziptive erinnerungsraume dialogische wissensbildung in museen und ausstellungen red felix ackermann anna boroffka gregor h lersch recenzja
topic historia kultury materialnej
wystawy
ekspozycje
muzelanictwo
url https://journals.iaepan.pl/khkm/article/view/974
work_keys_str_mv AT camillabadstubnerkizik partiziptiveerinnerungsraumedialogischewissensbildunginmuseenundausstellungenredfelixackermannannaboroffkagregorhlerschrecenzja
AT edmundkizik partiziptiveerinnerungsraumedialogischewissensbildunginmuseenundausstellungenredfelixackermannannaboroffkagregorhlerschrecenzja