ENSINO DE CIÊNCIAS E CULTURA LOCAL: UM ESTUDO A PARTIR DAS FALAS DE PROFESSORES DE UM CONTEXTO TEUTO-BRASILEIRO
O presente texto aborda os elos entre a cultura e o ensino de ciências, discutindo a existência de elementos da cultura local que permeiam os discursos dos professores de uma comunidade teuto-brasileira, sobre o ensino e a aprendizagem em ciências. O artigo relata resultados de uma pesquisa que inve...
| Главные авторы: | , |
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| Формат: | Статья |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Universidade Federal de Minas Gerais
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| Серии: | Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Online-ссылка: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172009000100025&lng=en&tlng=en |