As pesquisas acadêmicas sobre modelagem matemática na educação matemática (de 1979 a 2015): compreensões das áreas de educação e ensino da CAPES

As pesquisas acadêmicas sobre modelagem matemática na educação matemática (de 1979 a 2015): compreensões das áreas de educação e ensino da CAPES

Este artigo objetiva evidenciar e discutir um estado da arte das Áreas de avaliação (Educação e Ensino) dos programas e cursos de pós-graduação stricto sensu, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em que se apresentam pesquisas acadêmicas sobre Modelagem Matemática...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Rosana Soares, Sonia Barbosa Camargo Igliori, Edvonete Souza de Alencar, Jorge Henrique Gualandi
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2021-05-01
Series:Alexandria
Subjects:
Estado da arte da pesquisa
Áreas de educação e ensino da CAPES
Cursos de pós-graduação stricto sensu
Processo criativo
Modelagem matemática na educação matemática
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/68038

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