Keefektifan Pembelajaran Dengan Sumber Belajar Interaktif Berbasis Komputer Ditinjau Dari Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika

Keefektifan Pembelajaran Dengan Sumber Belajar Interaktif Berbasis Komputer Ditinjau Dari Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran dengan sumber belajar interaktif berbasis komputer (SBIBK) dan pembelajaran dengan buku sekolah elektronik (BSE); (2) Mengetahui apakah pembelajaran dengan SBIBK lebih efektif dibandingkan pembelajaran dengan BSE ditinjau d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Satriawan Satriawan, Dhoriva Urwatul Wutsqa
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2013-12-01
Series:Pythagoras: Jurnal pendidikan Matematika
Subjects:
instruction
computer-based interactive learning resources
electronic textbooks
motivation
learning mathematics achievement
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/8949

Similar Items

Similar Items