فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المفاهيم الخاصة بالتجارة الالکترونية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية المتقدمة
هدف الدراسة : دراسة فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم المدمج في تنميـة المفاهيم الخاصة بالتجـارة الالکتــرونية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية المتقدمة، وقد تکونت مجموعة الدراسة من (30) طالبا وطالبة. أدوات الدراسة: استخدمت الدراسة الأدوات التالية: 1-أدوات المعالجة التجريبية: وتتمثل فى قائمة الم...
Main Author: | حنان حمدى السلامونى |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2014-01-01
|
Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32727_ab09ec16855d3d99c2166c9cc99e5624.pdf |
Similar Items
-
فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية مهارات التجارة الالکترونية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية المتقدمة
by: حنان حمدى السلامونى
Published: (2014-01-01) -
تدریس المحادثة للصفوف المتقدمة فی المدارس الثانویة :تقییم
by: مصباح السلیمان, et al.
Published: (1995-09-01) -
فاعلية نموذج قائم على التعلم المقلوب فى تنمية المهارات الحياتية الاقتصادية ومهارات التواصل الفعال لدى طلاب التعليم الثانوى التجارى
by: حنان حمدي حسن السلاموني
Published: (2021-01-01) -
معوقات تطبيق الصيرفة الإلكترونية في فروع المصارف التجارية الخاصة العاملة في مدينة اللاذقية
by: حنان ضاهر
Published: (2018-05-01) -
فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج باستخـدام الجـداول الإلکترونية في تنمية مهارات التفکير الإحصائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
by: حنان عبد المقصود على
Published: (2017-06-01)