| Summary: | La chercheure en danse peut être confrontée au cours de ses pratiques de terrain à la nécessité de
filmer, outil de mémoire de ce qu’elle observe, de ce qui est observable. Mais aussi objet à partir duquel
elle peut générer un autre discours chez le praticien observé, en utilisant le film dans une méthodologie
d’entretien d'auto confrontation à sa propre activité. Mais si les films produits sont ici pensés comme
des outils pour l’activité de recherche, ils sont actuellement fréquemment réclamés par les lieux
d’archivage. Ces films-traces deviennent alors objets de savoir ou objets susceptibles d’être à nouveau
utilisés, interprétés, mis en perspective par d'autres. Si ces prises de vue deviennent archives, la
question suivante surgit : comment documenter ce document lorsqu’on le produit, pour qu’il passe de
l’archive pour soi à l’archive pour l’autre?
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