La autoeficacia docente para la resolución de conflictos entre profesores A autoeficácia docente para a resolução de conflitos entre professores Self-effectiveness for Resolving Conflicts among Teachers
Objetivo: describir e interpretar el proceso de construcción y cambio de las creencias de auto eficacia en la resolución de conflictos de un grupo de docentes nóveles de colegios particulares y subvencionados de las comunas de La Serena y Coquimbo, Chile, en su primer año de inserción profesional. M...
Main Authors: | Pablo Javier Castro-Carrasco, Carla Porra, Antonieta Flores, Marigen Narea, Amalia Lagos |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de La Sabana
2012-08-01
|
Series: | Educación y Educadores |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942012000200007 |
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