PENGELOLAAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA ISLAM AL AZAR KELAPA GADING JAKARTA UTARA

Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk mencari data dan informasi mengenai Pengelolaan Kurikulum Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SMA Islam Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utara yang berfokus pada hal-hal seperti perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kurikulum. Penelitian ini m...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rizki Ventinia, Supadi Supadi, Winda Dewi Listyasari
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Jakarta 2017-12-01
Series:Improvement: Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan
Subjects:
Online Access:https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/improvement/article/view/10466
_version_ 1797326654153949184
author Rizki Ventinia
Supadi Supadi
Winda Dewi Listyasari
author_facet Rizki Ventinia
Supadi Supadi
Winda Dewi Listyasari
author_sort Rizki Ventinia
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk mencari data dan informasi mengenai Pengelolaan Kurikulum Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SMA Islam Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utara yang berfokus pada hal-hal seperti perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kurikulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitik, Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, (1). Pengaplikasian MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) dalam perencanaan kurikulum terlihat dengan diterapkannya prinsi-prinsip MBS (Manajemen Berbasis Sekolah). (2) Pelaksanaan kurikulum dilaksanakan sesuai dengan perencanaan. (3) Evaluasi kurikulum di SMA Islam Al Azhar Kelapa Gading dikelompokan menjadi dua tahapan yaitu, pertama melakukan evaluasi setelah kegiatan tersebut dilaksanakan yang hanya melibatkan unsur kepanitiaan dan pimpinan  yang dilaksanakan rutin setiap bulannya, kedua evaluasi general yaitu evaluasi yang dilakukan secara bersama-sama melibatkan semua unsur termasuk BPPS (Badan Penunjang Program Sekolah). Hasil evaluasi yang berupa rekomendasi tersebut digunakan untuk melihat apakah program kurikulum akan dilanjutkan, diperbaharui atau dihapuskan.  
first_indexed 2024-03-08T06:27:21Z
format Article
id doaj.art-7aa00893065b4503adf2aed88fbd6241
institution Directory Open Access Journal
issn 2355-5114
2597-8543
language English
last_indexed 2024-03-08T06:27:21Z
publishDate 2017-12-01
publisher Universitas Negeri Jakarta
record_format Article
series Improvement: Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan
spelling doaj.art-7aa00893065b4503adf2aed88fbd62412024-02-03T14:12:35ZengUniversitas Negeri JakartaImprovement: Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan2355-51142597-85432017-12-014210.21009/improvement.v4i2.10466PENGELOLAAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA ISLAM AL AZAR KELAPA GADING JAKARTA UTARARizki Ventinia0Supadi Supadi1Winda Dewi Listyasari2Universitas Negeri JakartaUniversitas Negeri JakartaUniversitas Negeri Jakarta Tujuan penelitian ini adalah adalah untuk mencari data dan informasi mengenai Pengelolaan Kurikulum Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SMA Islam Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utara yang berfokus pada hal-hal seperti perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kurikulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analitik, Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa, (1). Pengaplikasian MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) dalam perencanaan kurikulum terlihat dengan diterapkannya prinsi-prinsip MBS (Manajemen Berbasis Sekolah). (2) Pelaksanaan kurikulum dilaksanakan sesuai dengan perencanaan. (3) Evaluasi kurikulum di SMA Islam Al Azhar Kelapa Gading dikelompokan menjadi dua tahapan yaitu, pertama melakukan evaluasi setelah kegiatan tersebut dilaksanakan yang hanya melibatkan unsur kepanitiaan dan pimpinan  yang dilaksanakan rutin setiap bulannya, kedua evaluasi general yaitu evaluasi yang dilakukan secara bersama-sama melibatkan semua unsur termasuk BPPS (Badan Penunjang Program Sekolah). Hasil evaluasi yang berupa rekomendasi tersebut digunakan untuk melihat apakah program kurikulum akan dilanjutkan, diperbaharui atau dihapuskan.   https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/improvement/article/view/10466KurikulumManajemen berbasis sekolah
spellingShingle Rizki Ventinia
Supadi Supadi
Winda Dewi Listyasari
PENGELOLAAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA ISLAM AL AZAR KELAPA GADING JAKARTA UTARA
Improvement: Jurnal Ilmiah Untuk Peningkatan Mutu Manajemen Pendidikan
Kurikulum
Manajemen berbasis sekolah
title PENGELOLAAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA ISLAM AL AZAR KELAPA GADING JAKARTA UTARA
title_full PENGELOLAAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA ISLAM AL AZAR KELAPA GADING JAKARTA UTARA
title_fullStr PENGELOLAAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA ISLAM AL AZAR KELAPA GADING JAKARTA UTARA
title_full_unstemmed PENGELOLAAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA ISLAM AL AZAR KELAPA GADING JAKARTA UTARA
title_short PENGELOLAAN KURIKULUM DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH DI SMA ISLAM AL AZAR KELAPA GADING JAKARTA UTARA
title_sort pengelolaan kurikulum dalam implementasi manajemen berbasis sekolah di sma islam al azar kelapa gading jakarta utara
topic Kurikulum
Manajemen berbasis sekolah
url https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/improvement/article/view/10466
work_keys_str_mv AT rizkiventinia pengelolaankurikulumdalamimplementasimanajemenberbasissekolahdismaislamalazarkelapagadingjakartautara
AT supadisupadi pengelolaankurikulumdalamimplementasimanajemenberbasissekolahdismaislamalazarkelapagadingjakartautara
AT windadewilistyasari pengelolaankurikulumdalamimplementasimanajemenberbasissekolahdismaislamalazarkelapagadingjakartautara