Valoración del crecimiento físico por medio de la proporcionalidad corporal en escolares peruanos que viven a moderada altitude
La estrategia del Phantom es un instrumento para medir la proporcionalidad corporal que permite comparar el crecimiento de los segmentos y dimensiones corporales. El objetivo del presente estudio radica en valorar el crecimiento físico por medio de la proporcionalidad corporal de escolares de 6 a 12...
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Universidade Federal de Santa Catarina
2012-10-01
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| Series: | Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano |
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| author | Rossana Anelice Gomez Jefferson Hespanhol Miguel De arruda Carlos Pablos Abella Maria Fargueta Marco Antonio Cossio Bolanos |
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| description | La estrategia del Phantom es un instrumento para medir la proporcionalidad corporal que permite comparar el crecimiento de los segmentos y dimensiones corporales. El objetivo del presente estudio radica en valorar el crecimiento físico por medio de la proporcionalidad corporal de escolares de 6 a 12 años que viven a moderada altitud. El estudio es de tipo descriptivo Transversal. Participaron de la investigación 482 damas y 473 varones de 6 a 12 años de condición socioeconómica media. Los escolares fueron seleccionados de forma probabilística estratificada de un total de 6659 alumnos. Se evaluó las medidas antropométricas de peso (kg), estatura (m), cinco pliegues cutáneos (mm), cuatro circunferencias corporales y cuatro diámetros óseos. El análisis de la proporcionalidad se efectuó por medio del modelo teórico del Phantom propuesto por Ross y Wilson (1974). Los resultados del Z-escore del Phantom para ambos géneros muestran valores negativos de forma general para el peso corporal (-3,7 a -1,7), pliegues cutáneos (0,5 a -1,5) y circunferencias corporales (-0,9 a -1,3). A su vez, los diámetros óseos evidencian valores positivos en todas las edades y en ambos géneros (1,0 a 3,2). Los resultados sugieren que los escolares de moderada altitud se caracterizan por presentar un lento crecimiento respecto al peso corporal, pliegues cutáneos y circunferencias corporales y en relación a los diámetros óseos muestran una tendencia a la robustez. |
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| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
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| spelling | doaj.art-7acc1c0e234541b58c0760592c3f06cd2022-12-22T03:51:46ZengUniversidade Federal de Santa CatarinaRevista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano1415-84261980-00372012-10-0114669070310.5007/1980-0037.2012v14n6p69019000Valoración del crecimiento físico por medio de la proporcionalidad corporal en escolares peruanos que viven a moderada altitudeRossana Anelice Gomez0Jefferson Hespanhol1Miguel De arruda2Carlos Pablos Abella3Maria Fargueta4Marco Antonio Cossio Bolanos5Universidad Estadual de Campinas. Facultad de Educación Física. Campinas, SP. BrasilFacultad de Educación Física, Universidad Católica de Campinas, CampinasUniversidad Estadual de Campinas. Facultad de Educación Física. Campinas, SP. BrasilPontifícia Universidad Católica de Valencia. Instituto de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Valencia, España.Instituto de Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte-ICAFD. Universidad Católica de Valencia, Valencia, Espana.Universidad Estadual de Campinas. Facultad de Educación Física. Campinas, SP. BrasilLa estrategia del Phantom es un instrumento para medir la proporcionalidad corporal que permite comparar el crecimiento de los segmentos y dimensiones corporales. El objetivo del presente estudio radica en valorar el crecimiento físico por medio de la proporcionalidad corporal de escolares de 6 a 12 años que viven a moderada altitud. El estudio es de tipo descriptivo Transversal. Participaron de la investigación 482 damas y 473 varones de 6 a 12 años de condición socioeconómica media. Los escolares fueron seleccionados de forma probabilística estratificada de un total de 6659 alumnos. Se evaluó las medidas antropométricas de peso (kg), estatura (m), cinco pliegues cutáneos (mm), cuatro circunferencias corporales y cuatro diámetros óseos. El análisis de la proporcionalidad se efectuó por medio del modelo teórico del Phantom propuesto por Ross y Wilson (1974). Los resultados del Z-escore del Phantom para ambos géneros muestran valores negativos de forma general para el peso corporal (-3,7 a -1,7), pliegues cutáneos (0,5 a -1,5) y circunferencias corporales (-0,9 a -1,3). A su vez, los diámetros óseos evidencian valores positivos en todas las edades y en ambos géneros (1,0 a 3,2). Los resultados sugieren que los escolares de moderada altitud se caracterizan por presentar un lento crecimiento respecto al peso corporal, pliegues cutáneos y circunferencias corporales y en relación a los diámetros óseos muestran una tendencia a la robustez.https://periodicos.ufsc.br/index.php/rbcdh/article/view/22957altitudescolarescrecimientoproporcionalidad. |
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