Observação participante: uma abordagem metodológica para a psicologia escolar
O propósito deste trabalho é discutir a observação participante como uma metodologia apropriada para o trabalho do psicólogo escolar. Nós consideramos a escola como uma construção social circunscrita pelas representações sociais dos agentes que participam de seu dia a dia. A observação participant...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Londrina
1996-12-01
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| Series: | Semina: Ciências Sociais e Humanas |
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| author | João Batista Martins |
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| publisher | Universidade Estadual de Londrina |
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| series | Semina: Ciências Sociais e Humanas |
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