UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATEMATIKAMELALUI PENERAPAN METODE BELAJAR AKTIF MODEL MENINJAU KEMBALI KESULITAN DI KELAS II SDN 009 TANJUNG PALAS
This study aimed to describe the results of learning through the use of media folder. The subject of research grade II SDN 009 Tanjung Palas. Improved learning outcomes in terms of four categories of goods, namely absorption, the effectiveness of learning, mastery learning completeness students both...
Main Author: | Jus Sulastri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau
2016-12-01
|
Series: | Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Subjects: | |
Online Access: | https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/3708 |
Similar Items
-
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL THEACING AND LEARNING) DI KELAS V A SDN 021 TANJUNG PALAS
by: Jenny '
Published: (2017-03-01) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS VA SDN 021 TANJUNG PALAS KECAMATAN DUMAI TIMUR KOTA DUMAI
by: Sabarina Br. Bangun
Published: (2017-03-01) -
PENGGUNAAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VA SDN 021 TANJUNG PALAS KECAMATAN DUMAI TIMUR
by: Sejati '
Published: (2017-03-01) -
ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA
by: Sri Ayu, et al.
Published: (2021-10-01) -
Bimbingan Kesulitan Belajar Berbasis Self Regulating Learning dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
by: - Sunawan, et al.
Published: (2013-01-01)