El programa de tutoría virtual de la SEP como proceso de formación de docentes y técnicos docentes en educación básica
Hoy por hoy los entornos virtuales en educación básica tienen gran trascendencia en el aprendizaje, pues desde preescolar, primaria, secundaria y bachillerato se usa la tecnología para aprender a distancia, el aprendizaje nunca termina, por lo cual la SEP para mantener estándares educativos altos y...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Xalapa
2020-04-01
|
| Series: | Universita Ciencia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/874 |
| _version_ | 1797664012189564928 |
|---|---|
| author | Juan Fidel Medina Martínez |
| author_facet | Juan Fidel Medina Martínez |
| author_sort | Juan Fidel Medina Martínez |
| collection | DOAJ |
| description |
Hoy por hoy los entornos virtuales en educación básica tienen gran trascendencia en el aprendizaje, pues desde preescolar, primaria, secundaria y bachillerato se usa la tecnología para aprender a distancia, el aprendizaje nunca termina, por lo cual la SEP para mantener estándares educativos altos y para fortalecer la finalidad de la calidad educativa indicada en el artículo 3º Constitucional ha implementado el acompañamiento a la formación de nuevos docentes de educación básica por medio de la tutoría tanto presencial y virtual, para que un docente experto otorgue apoyo y seguimiento personalizado hasta por dos años al nuevo docente en su incorporación al servicio público educativo, de tal manera que contribuya al logro educativo y a la permanencia del docente tutorado. El trabajo tutorial es una alternativa para apoyar a que los nuevos docentes refuercen sus competencias de formación de niños y con ello lograr disminuir los índices de reprobación, deserción y bajo rendimiento.
|
| first_indexed | 2024-03-11T19:23:07Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-7b937b19301944959a2e283468178581 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2007-3917 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-03-11T19:23:07Z |
| publishDate | 2020-04-01 |
| publisher | Universidad de Xalapa |
| record_format | Article |
| series | Universita Ciencia |
| spelling | doaj.art-7b937b19301944959a2e2834681785812023-10-06T17:31:46ZspaUniversidad de XalapaUniversita Ciencia2007-39172020-04-0192410.5281/zenodo.6621663El programa de tutoría virtual de la SEP como proceso de formación de docentes y técnicos docentes en educación básicaJuan Fidel Medina Martínez0Universidad de Xalapa Hoy por hoy los entornos virtuales en educación básica tienen gran trascendencia en el aprendizaje, pues desde preescolar, primaria, secundaria y bachillerato se usa la tecnología para aprender a distancia, el aprendizaje nunca termina, por lo cual la SEP para mantener estándares educativos altos y para fortalecer la finalidad de la calidad educativa indicada en el artículo 3º Constitucional ha implementado el acompañamiento a la formación de nuevos docentes de educación básica por medio de la tutoría tanto presencial y virtual, para que un docente experto otorgue apoyo y seguimiento personalizado hasta por dos años al nuevo docente en su incorporación al servicio público educativo, de tal manera que contribuya al logro educativo y a la permanencia del docente tutorado. El trabajo tutorial es una alternativa para apoyar a que los nuevos docentes refuercen sus competencias de formación de niños y con ello lograr disminuir los índices de reprobación, deserción y bajo rendimiento. https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/874Tutoríatutor virtualinduccióne-learning |
| spellingShingle | Juan Fidel Medina Martínez El programa de tutoría virtual de la SEP como proceso de formación de docentes y técnicos docentes en educación básica Universita Ciencia Tutoría tutor virtual inducción e-learning |
| title | El programa de tutoría virtual de la SEP como proceso de formación de docentes y técnicos docentes en educación básica |
| title_full | El programa de tutoría virtual de la SEP como proceso de formación de docentes y técnicos docentes en educación básica |
| title_fullStr | El programa de tutoría virtual de la SEP como proceso de formación de docentes y técnicos docentes en educación básica |
| title_full_unstemmed | El programa de tutoría virtual de la SEP como proceso de formación de docentes y técnicos docentes en educación básica |
| title_short | El programa de tutoría virtual de la SEP como proceso de formación de docentes y técnicos docentes en educación básica |
| title_sort | el programa de tutoria virtual de la sep como proceso de formacion de docentes y tecnicos docentes en educacion basica |
| topic | Tutoría tutor virtual inducción e-learning |
| url | https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/874 |
| work_keys_str_mv | AT juanfidelmedinamartinez elprogramadetutoriavirtualdelasepcomoprocesodeformaciondedocentesytecnicosdocenteseneducacionbasica |