Estrategias y errores de conversión entre representaciones de intervalos de la recta real
En este artículo se presentan los resultados de un estudio empírico llevado a cabo a través de diferentes ciclos de investigación con alumnos de 4.º de la ESO y 1.º de Bachillerato, centrado en el concepto de intervalo de la recta real. Los objetivos son identificar las estrategias que utilizan los...
Main Authors: | Cristina Pecharromán Gómez, Matías Arce Sánchez, Laura Conejo Garrote |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2019-11-01
|
Series: | Enseñanza de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/2602 |
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