Penggunaan Mathmagic dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
<p>Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui apakah dengan menggunakan metode mathmagic dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V SDN No.027688 Binjai T.A 2010/2011 yang barjumlah 35 orang siswa. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan secara kolaborasi dengan guru kelas dalam...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Semarang
2017-06-01
|
| Series: | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/7730 |
| _version_ | 1818615554710175744 |
|---|---|
| author | Nenta Dumalia Siregar Edy Surya |
| author_facet | Nenta Dumalia Siregar Edy Surya |
| author_sort | Nenta Dumalia Siregar |
| collection | DOAJ |
| description | <p>Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui apakah dengan menggunakan metode mathmagic dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V SDN No.027688 Binjai T.A 2010/2011 yang barjumlah 35 orang siswa. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan secara kolaborasi dengan guru kelas dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data: observasi, tes, catatan lapangan dan dokumentasi. Teknik analisis data deskriptif. Hasil penelitian mengalami perubahan dilihat dari presentasi jumlah nilai dan rata-rata kelas. Sebelum dilakukan tindakan hanya 5 orang siswa (1,25 %) yang memperoleh hasil yang baik dengan nilai antara 2,80-3,39. Pada siklus I ada 2 orang siswa (5%) memperoleh hasil yang sangat baik dengan nilai antara 3,40 - 4,00, dan 6 orang siswa (15%) memperoleh hasil yang baik dengan nilai antara 2,80 – 3,39. Dengan kata lain meningkat menjadi 20%. Pada siklus II ada 5orang siswa (12,5%) memperoleh hasil yang sangat baik dengan nilai antara 3,40-4,00, dan 27 orang siswa (67,5 %) mengalami perubahan yang memperoleh hasil yang baik dengan nilai antara 2,80-3,39.Berarti telah terjadi peningkatan menjadi 80%.</p><p>This research aims to to know whether using mathmagic method can improve the motivation of students in grade 5 at SDN No.027688 Binjai T.A 2010/2011 that barjumlah 35 students. This Class Action research carried out in collaboration with the class teacher in two cycles of. Data collection techniques: observation, tests, note field and documentation. Descriptive data analysis techniques. The results of research experience changes seen from the presentation number of values and the average class. Prior to the action only 5 students (1.25%) who get good results with a value between 2,80-3,39. At cycle I no 2 the students (5%) get very good results with a value between 3.40 - 4.00, and 6 students (15%) get good results with a value between 2.80 - 3,39. In other words rose to 20%. At cycle II is 5students (12.5%) get very good results with a value between 3,40-4,00, and 27 students (67.5%) experience changes that get good results with a value between 2,80-3,39.means there has been increased to 80%.</p> |
| first_indexed | 2024-12-16T16:35:45Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-7bb00608801a4009a7dfdbcec48b4e2b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2086-2334 2442-4218 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-16T16:35:45Z |
| publishDate | 2017-06-01 |
| publisher | Universitas Negeri Semarang |
| record_format | Article |
| series | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
| spelling | doaj.art-7bb00608801a4009a7dfdbcec48b4e2b2022-12-21T22:24:28ZengUniversitas Negeri SemarangKreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif2086-23342442-42182017-06-0181475210.15294/kreano.v8i1.77306007Penggunaan Mathmagic dalam Meningkatkan Motivasi Belajar SiswaNenta Dumalia Siregar0Edy Surya1Universitas Negeri MedanUniversitas Negeri Medan<p>Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui apakah dengan menggunakan metode mathmagic dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V SDN No.027688 Binjai T.A 2010/2011 yang barjumlah 35 orang siswa. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan secara kolaborasi dengan guru kelas dalam dua siklus. Teknik pengumpulan data: observasi, tes, catatan lapangan dan dokumentasi. Teknik analisis data deskriptif. Hasil penelitian mengalami perubahan dilihat dari presentasi jumlah nilai dan rata-rata kelas. Sebelum dilakukan tindakan hanya 5 orang siswa (1,25 %) yang memperoleh hasil yang baik dengan nilai antara 2,80-3,39. Pada siklus I ada 2 orang siswa (5%) memperoleh hasil yang sangat baik dengan nilai antara 3,40 - 4,00, dan 6 orang siswa (15%) memperoleh hasil yang baik dengan nilai antara 2,80 – 3,39. Dengan kata lain meningkat menjadi 20%. Pada siklus II ada 5orang siswa (12,5%) memperoleh hasil yang sangat baik dengan nilai antara 3,40-4,00, dan 27 orang siswa (67,5 %) mengalami perubahan yang memperoleh hasil yang baik dengan nilai antara 2,80-3,39.Berarti telah terjadi peningkatan menjadi 80%.</p><p>This research aims to to know whether using mathmagic method can improve the motivation of students in grade 5 at SDN No.027688 Binjai T.A 2010/2011 that barjumlah 35 students. This Class Action research carried out in collaboration with the class teacher in two cycles of. Data collection techniques: observation, tests, note field and documentation. Descriptive data analysis techniques. The results of research experience changes seen from the presentation number of values and the average class. Prior to the action only 5 students (1.25%) who get good results with a value between 2,80-3,39. At cycle I no 2 the students (5%) get very good results with a value between 3.40 - 4.00, and 6 students (15%) get good results with a value between 2.80 - 3,39. In other words rose to 20%. At cycle II is 5students (12.5%) get very good results with a value between 3,40-4,00, and 27 students (67.5%) experience changes that get good results with a value between 2,80-3,39.means there has been increased to 80%.</p>https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/7730mathmagiclearning motivationClassroom Action Research |
| spellingShingle | Nenta Dumalia Siregar Edy Surya Penggunaan Mathmagic dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif mathmagic learning motivation Classroom Action Research |
| title | Penggunaan Mathmagic dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa |
| title_full | Penggunaan Mathmagic dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa |
| title_fullStr | Penggunaan Mathmagic dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa |
| title_full_unstemmed | Penggunaan Mathmagic dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa |
| title_short | Penggunaan Mathmagic dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa |
| title_sort | penggunaan mathmagic dalam meningkatkan motivasi belajar siswa |
| topic | mathmagic learning motivation Classroom Action Research |
| url | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/7730 |
| work_keys_str_mv | AT nentadumaliasiregar penggunaanmathmagicdalammeningkatkanmotivasibelajarsiswa AT edysurya penggunaanmathmagicdalammeningkatkanmotivasibelajarsiswa |