الاحتياجات التدريبيّة لمهارات إدارة الذات في ضوء بعض المتغيّرات "دراسة ميدانيّة لدى عينة من معلّمات الصف في مدارس الحلقة الأولى في مدينة جبلة"
هدف البحث الحالي تعرّف درجة الاحتياجات التدريبية لمهارات إدارة الذات لدى عينة من معلّمات الصف في مدينة جبلة، ودراسة الفروق بينهن في الاحتياجات التدريبية لهذه المهارات تبعاً لمتغيرات (عدد سنوات الخبرة، المؤهل العلمي، الخضوع لدورات تدريبية في مجالات التنمية البشرية من عدمه). تألفت عينة البحث من (168)...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
tishreen university journal
2023-05-01
|
Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
Online Access: | https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/14566 |
_version_ | 1797497439405473792 |
---|---|
author | Rahaf Radwan Reem Kahileh |
author_facet | Rahaf Radwan Reem Kahileh |
author_sort | Rahaf Radwan |
collection | DOAJ |
description |
هدف البحث الحالي تعرّف درجة الاحتياجات التدريبية لمهارات إدارة الذات لدى عينة من معلّمات الصف في مدينة جبلة، ودراسة الفروق بينهن في الاحتياجات التدريبية لهذه المهارات تبعاً لمتغيرات (عدد سنوات الخبرة، المؤهل العلمي، الخضوع لدورات تدريبية في مجالات التنمية البشرية من عدمه). تألفت عينة البحث من (168) معلّمة من معلّمات الصف في مدينة جبلة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتم بناء استبانة تقيس الاحتياجات التدريبية لمهارات إدارة الذات من وجهة نظر المعلمات. بينت النتائج أن لدى أفراد العينة احتياجات تدريبية مرتفعة لمهارات إدارة الذات المدروسة، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين أفراد العينة في احتياجاتهم التدريبية لهذه المهارات تبعاً لمتغير عدد سنوات الخبرة لصالح المعلمات اللواتي تقل خبرتهن عن 5 سنوات، وتبعاً للمؤهل العلمي لصالح حملة درجة الإجازة في التربية، وتبعاً لمتغير الخضوع لدورات تدريبية في مجالات التنمية البشرية من عدمه لصالح المعلمات غير الخاضعات لهكذا دورات.
|
first_indexed | 2024-03-10T03:19:16Z |
format | Article |
id | doaj.art-7bb93d34c5f74f57994b37740f55ff97 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2079-3049 2663-4244 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-03-10T03:19:16Z |
publishDate | 2023-05-01 |
publisher | tishreen university journal |
record_format | Article |
series | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
spelling | doaj.art-7bb93d34c5f74f57994b37740f55ff972023-11-23T12:23:47Zaratishreen university journalمجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية2079-30492663-42442023-05-01452الاحتياجات التدريبيّة لمهارات إدارة الذات في ضوء بعض المتغيّرات "دراسة ميدانيّة لدى عينة من معلّمات الصف في مدارس الحلقة الأولى في مدينة جبلة"Rahaf Radwan0Reem Kahileh1جامعة تشرينجامعة تشرين هدف البحث الحالي تعرّف درجة الاحتياجات التدريبية لمهارات إدارة الذات لدى عينة من معلّمات الصف في مدينة جبلة، ودراسة الفروق بينهن في الاحتياجات التدريبية لهذه المهارات تبعاً لمتغيرات (عدد سنوات الخبرة، المؤهل العلمي، الخضوع لدورات تدريبية في مجالات التنمية البشرية من عدمه). تألفت عينة البحث من (168) معلّمة من معلّمات الصف في مدينة جبلة. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتم بناء استبانة تقيس الاحتياجات التدريبية لمهارات إدارة الذات من وجهة نظر المعلمات. بينت النتائج أن لدى أفراد العينة احتياجات تدريبية مرتفعة لمهارات إدارة الذات المدروسة، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين أفراد العينة في احتياجاتهم التدريبية لهذه المهارات تبعاً لمتغير عدد سنوات الخبرة لصالح المعلمات اللواتي تقل خبرتهن عن 5 سنوات، وتبعاً للمؤهل العلمي لصالح حملة درجة الإجازة في التربية، وتبعاً لمتغير الخضوع لدورات تدريبية في مجالات التنمية البشرية من عدمه لصالح المعلمات غير الخاضعات لهكذا دورات. https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/14566 |
spellingShingle | Rahaf Radwan Reem Kahileh الاحتياجات التدريبيّة لمهارات إدارة الذات في ضوء بعض المتغيّرات "دراسة ميدانيّة لدى عينة من معلّمات الصف في مدارس الحلقة الأولى في مدينة جبلة" مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
title | الاحتياجات التدريبيّة لمهارات إدارة الذات في ضوء بعض المتغيّرات "دراسة ميدانيّة لدى عينة من معلّمات الصف في مدارس الحلقة الأولى في مدينة جبلة" |
title_full | الاحتياجات التدريبيّة لمهارات إدارة الذات في ضوء بعض المتغيّرات "دراسة ميدانيّة لدى عينة من معلّمات الصف في مدارس الحلقة الأولى في مدينة جبلة" |
title_fullStr | الاحتياجات التدريبيّة لمهارات إدارة الذات في ضوء بعض المتغيّرات "دراسة ميدانيّة لدى عينة من معلّمات الصف في مدارس الحلقة الأولى في مدينة جبلة" |
title_full_unstemmed | الاحتياجات التدريبيّة لمهارات إدارة الذات في ضوء بعض المتغيّرات "دراسة ميدانيّة لدى عينة من معلّمات الصف في مدارس الحلقة الأولى في مدينة جبلة" |
title_short | الاحتياجات التدريبيّة لمهارات إدارة الذات في ضوء بعض المتغيّرات "دراسة ميدانيّة لدى عينة من معلّمات الصف في مدارس الحلقة الأولى في مدينة جبلة" |
title_sort | الاحتياجات التدريبيّة لمهارات إدارة الذات في ضوء بعض المتغيّرات دراسة ميدانيّة لدى عينة من معلّمات الصف في مدارس الحلقة الأولى في مدينة جبلة |
url | https://www.journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/14566 |
work_keys_str_mv | AT rahafradwan ạlạḥtyạjạtạltdrybỹẗlmhạrạtạdạrẗạldẖạtfyḍwʾbʿḍạlmtgẖỹrạtdrạsẗmydạnỹẗldyʿynẗmnmʿlmạtạlṣffymdạrsạlḥlqẗạlạwlyfymdynẗjblẗ AT reemkahileh ạlạḥtyạjạtạltdrybỹẗlmhạrạtạdạrẗạldẖạtfyḍwʾbʿḍạlmtgẖỹrạtdrạsẗmydạnỹẗldyʿynẗmnmʿlmạtạlṣffymdạrsạlḥlqẗạlạwlyfymdynẗjblẗ |