LA PSICOLOGIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN: IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA PSICOLOGÍA POSITIVA

LA PSICOLOGIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN: IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA PSICOLOGÍA POSITIVA

En la actualidad, teorías provenientes del campo de la Psicología, especial- mente la Inteligencia Emocional y la Psicología Positiva, lideran los discursos y prácticas educativos. Sin embargo, dicho liderazgo ha sido objeto de esca- sos análisis desde el ámbito de conocimiento de la Teorí...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Miriam Prieto Egido
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2018-01-01
Series:Educación XX1
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70653466014

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