ENEM: propulsão ao mercado educacional brasileiro no século XXI
O artigo analisa o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). A avaliação externa ganhou destaque no cenário educacional desde 1990 e se tornou instrumento para indução e controle da operacionalização de reformas educativas. Nesse processo, o Estado brasileiro assume o papel de formulador, regulador e a...
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Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2018-12-01
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| Series: | Educação & Realidade |
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| author | Rafaela Campos Duarte Silva Savana Diniz Gomes Melo |
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| description | O artigo analisa o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). A avaliação externa ganhou destaque no cenário educacional desde 1990 e se tornou instrumento para indução e controle da operacionalização de reformas educativas. Nesse processo, o Estado brasileiro assume o papel de formulador, regulador e avaliador de resultados. O ENEM criado e reformulado nesse contexto, ganha progressiva abrangência e se massifica. Com a Lei nº 13.415/2017, que reforma o ensino médio e com o auxílio da Base Nacional Comum Curricular, expande suas implicações a educação básica. Fundamentado em estudo documental, o artigo caracteriza e analisa essa avaliação, o papel que desempenha e a sua relação com a consolidação do mercado educacional no Brasil. |
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| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
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