Influências cruzadas na constituição e na expansão do sistema de pós-graduação stricto sensu em educação no Brasil
This text deals with the principal influences suffered, at their outset, by Masters and Doctoral Programmes in Brazil, based on models already well developed in the period 1960/70, by countries like France and the USA. As I had the opportunity to live in these countries as a postgraduate stud...
Main Author: | Menga Lüdke |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2005-01-01
|
Series: | Revista Brasileira de Educação |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503009 |
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