La educación artística en la Escuela de Bellas Artes de Barcelona durante el siglo XIX. El caso de la escultura
El presente artículo propone una visión integradora de la evolución del aprendizaje de la escultura en la Escuela de Bellas Artes de Barcelona durante el siglo XIX, cuando se moderniza la docencia y se sientan las bases para la enseñanza artística contemporánea. Para ello, se analiza la estructura...
Main Author: | Cristina Rodríguez-Samaniego |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2013-07-01
|
Series: | Arte, Individuo y Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/40566 |
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