¿Educación Patrimonial o Educación Ambiental?: perspectivas que convergen para la enseñanza de las ciencias
Es común que a veces se usen como sinónimos la Educac ión Patrimonial y la Educac ión Ambiental cuando se trabaja en el aula con elementos ambientales o naturales c on una finalidad conservacionista. Es por ello, que en el presente artículo se pretende delimitar conceptualment e ambos térmi...
Main Authors: | Hortensia Morón-Monge, Mª Carmen Morón-Monge |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2017-01-01
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Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92049699018 |
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