تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي لتلاميذالصف التاسع في مدرسة كاريسمى دار السلام المتوسطة الإسلامية المتكاملة كاراوانج

تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي. الأغراض هذا البحث لمعرفة استيعاب المفردات العربية وقدرة التلاميذ في الكلام العربي وأثر من استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي. إن المفردات هي أدوات حمل المعنى كما أنها في وقت آخر كوسيلة للتفكير. لأن المتكلم...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Zakiyah, Yan Septian Prasetiadi
Format: Article
Language:Arabic
Published: Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta 2022-01-01
Series:Kalamuna
Subjects:
Online Access:https://e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/kalamuna/article/view/549
_version_ 1827890740745732096
author Zakiyah
Yan Septian Prasetiadi
author_facet Zakiyah
Yan Septian Prasetiadi
author_sort Zakiyah
collection DOAJ
description تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي. الأغراض هذا البحث لمعرفة استيعاب المفردات العربية وقدرة التلاميذ في الكلام العربي وأثر من استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي. إن المفردات هي أدوات حمل المعنى كما أنها في وقت آخر كوسيلة للتفكير. لأن المتكلم يستطيع أن يفكر ثم يعبر ما خطر في باله و فكره بكلمات ما يريد. مهارة الكلام وسيلة مهمة لبناء التفاهم الاءتصال الايجاببي حيث تصير اللغة وسيلة لأداء ذلك. ويكون ذلك في اللغة العربية انها وسيلة مهمة ايضا. وكان الكلام مهارة احد في اداء الاتصال باستعمال اللغة العربية كوسيلة له. هذا البحث هو البحث الكمي يعنى بالمتغيرتين. ونوع هذا البحث هو البحث الحالة. تستخدم الباحثة المصادر المكتبية والميدانية لنيل البيانات في كتابة هذا البحث. وقد فعلت طريقة جمع البيانات بتوزيع الإستفتاء والإختبار ومراقبة الملاحظة وطريقة التوثيق. وقد فعلت أسلوب تحليل البيانات بالأداء العلمى microsoft excel لجمع البيانات أولا ثم استخدام برنامج spss (statistical package of social science). لأنشطة الحساب الأحصائي. إن حقيقة استيعاب المفردات العربية قد نفذت مع نشر ممتاز. لأن نتائج تحليل البيانات يشير إلى الحد الأدنى للقيمة التي تم الحصول عليها هو 83 والقيمة الأعلى هي 100. وقد بلغت متوسطة استيعاب المفردات العربية 94 أو 94%. إن حقيقة مهارة التلاميذ في الكلام العربى قد نفذت مع نشر ممتاز لأن نتائج تحليل البيانات يشير إلى الحد الأدنى للقيمة التي تم الحصول عليها 85 والقيمة الأعلى هي 100. وقد بلغت متوسطة مهارة التلاميذ في الكلام العربي 94 أو 94%. وحقيقة أثر استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي يدل معامل التحديد Rsquare البالغ 0،404 هذا يدل على الفهم أن المتغير الصادى يتأثر بالمتغير السينى على قدر 40%. والباقي يتأثر بعوامل أخري.
first_indexed 2024-03-12T21:14:56Z
format Article
id doaj.art-7c559c4938e74f76992f2fd98db183bb
institution Directory Open Access Journal
issn 2655-4267
2745-6943
language Arabic
last_indexed 2024-03-12T21:14:56Z
publishDate 2022-01-01
publisher Center for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta
record_format Article
series Kalamuna
spelling doaj.art-7c559c4938e74f76992f2fd98db183bb2023-07-29T21:34:40ZaraCenter for Research and Community Service (P3M) STAI DR. KH. EZ. Muttaqien PurwakartaKalamuna2655-42672745-69432022-01-0131تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي لتلاميذالصف التاسع في مدرسة كاريسمى دار السلام المتوسطة الإسلامية المتكاملة كاراوانجZakiyah0Yan Septian Prasetiadi1STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta, IndonesiaSTAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta, Indonesia تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي. الأغراض هذا البحث لمعرفة استيعاب المفردات العربية وقدرة التلاميذ في الكلام العربي وأثر من استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي. إن المفردات هي أدوات حمل المعنى كما أنها في وقت آخر كوسيلة للتفكير. لأن المتكلم يستطيع أن يفكر ثم يعبر ما خطر في باله و فكره بكلمات ما يريد. مهارة الكلام وسيلة مهمة لبناء التفاهم الاءتصال الايجاببي حيث تصير اللغة وسيلة لأداء ذلك. ويكون ذلك في اللغة العربية انها وسيلة مهمة ايضا. وكان الكلام مهارة احد في اداء الاتصال باستعمال اللغة العربية كوسيلة له. هذا البحث هو البحث الكمي يعنى بالمتغيرتين. ونوع هذا البحث هو البحث الحالة. تستخدم الباحثة المصادر المكتبية والميدانية لنيل البيانات في كتابة هذا البحث. وقد فعلت طريقة جمع البيانات بتوزيع الإستفتاء والإختبار ومراقبة الملاحظة وطريقة التوثيق. وقد فعلت أسلوب تحليل البيانات بالأداء العلمى microsoft excel لجمع البيانات أولا ثم استخدام برنامج spss (statistical package of social science). لأنشطة الحساب الأحصائي. إن حقيقة استيعاب المفردات العربية قد نفذت مع نشر ممتاز. لأن نتائج تحليل البيانات يشير إلى الحد الأدنى للقيمة التي تم الحصول عليها هو 83 والقيمة الأعلى هي 100. وقد بلغت متوسطة استيعاب المفردات العربية 94 أو 94%. إن حقيقة مهارة التلاميذ في الكلام العربى قد نفذت مع نشر ممتاز لأن نتائج تحليل البيانات يشير إلى الحد الأدنى للقيمة التي تم الحصول عليها 85 والقيمة الأعلى هي 100. وقد بلغت متوسطة مهارة التلاميذ في الكلام العربي 94 أو 94%. وحقيقة أثر استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي يدل معامل التحديد Rsquare البالغ 0،404 هذا يدل على الفهم أن المتغير الصادى يتأثر بالمتغير السينى على قدر 40%. والباقي يتأثر بعوامل أخري. https://e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/kalamuna/article/view/549المفرداتالعربيةمهارة الكلام
spellingShingle Zakiyah
Yan Septian Prasetiadi
تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي لتلاميذالصف التاسع في مدرسة كاريسمى دار السلام المتوسطة الإسلامية المتكاملة كاراوانج
Kalamuna
المفردات
العربية
مهارة الكلام
title تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي لتلاميذالصف التاسع في مدرسة كاريسمى دار السلام المتوسطة الإسلامية المتكاملة كاراوانج
title_full تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي لتلاميذالصف التاسع في مدرسة كاريسمى دار السلام المتوسطة الإسلامية المتكاملة كاراوانج
title_fullStr تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي لتلاميذالصف التاسع في مدرسة كاريسمى دار السلام المتوسطة الإسلامية المتكاملة كاراوانج
title_full_unstemmed تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي لتلاميذالصف التاسع في مدرسة كاريسمى دار السلام المتوسطة الإسلامية المتكاملة كاراوانج
title_short تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي لتلاميذالصف التاسع في مدرسة كاريسمى دار السلام المتوسطة الإسلامية المتكاملة كاراوانج
title_sort تأثير استيعاب المفردات العربية على مهارة التلاميذ في الكلام العربي لتلاميذالصف التاسع في مدرسة كاريسمى دار السلام المتوسطة الإسلامية المتكاملة كاراوانج
topic المفردات
العربية
مهارة الكلام
url https://e-jurnal.staimuttaqien.ac.id/index.php/kalamuna/article/view/549
work_keys_str_mv AT zakiyah tạtẖyrạstyʿạbạlmfrdạtạlʿrbyẗʿlymhạrẗạltlạmydẖfyạlklạmạlʿrbyltlạmydẖạlṣfạltạsʿfymdrsẗkạrysmydạrạlslạmạlmtwsṭẗạlạslạmyẗạlmtkạmlẗkạrạwạnj
AT yanseptianprasetiadi tạtẖyrạstyʿạbạlmfrdạtạlʿrbyẗʿlymhạrẗạltlạmydẖfyạlklạmạlʿrbyltlạmydẖạlṣfạltạsʿfymdrsẗkạrysmydạrạlslạmạlmtwsṭẗạlạslạmyẗạlmtkạmlẗkạrạwạnj