Percepción de las habilidades de convivencia escolar en la Enseñanza Universitaria: análisis comparativo de la validez de constructo entre España y Brasil
En este artículo se hace una reflexión teórica y un análisis descriptivo de los perfiles psicoinstruccionales de los estilos de enseñanza del profesorado de Educación Superior, en el ámbito de las habilidades sociales y competencias directamente relacionadas con la promoción de la Convivencia Escola...
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2013-04-01
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author | Juan A. Valdivieso Miguel Ángel Carbonero Luis Jorge Martín-Antón Alvaci Freitas |
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