Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Bu araştırmada çocukların okula hazırbulunuşluk düzeyleri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada yöntem olarak nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel deseni kullanılarak tasarlanmıştır. Çalışma grubunu 5 yaşında toplam 174 çocuk oluşturmaktadır. Ar...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Istanbul Kültür University
2020-09-01
|
| Series: | Yaşadıkça Eğitim |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/213 |
| _version_ | 1797910043482390528 |
|---|---|
| author | Şahika Toran Erhan Alabay |
| author_facet | Şahika Toran Erhan Alabay |
| author_sort | Şahika Toran |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırmada çocukların okula hazırbulunuşluk düzeyleri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada yöntem olarak nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel deseni kullanılarak tasarlanmıştır. Çalışma grubunu 5 yaşında toplam 174 çocuk oluşturmaktadır. Araştırmada Demografik Bilgi Formu, Bracken Temel Kavram Ölçeği Gözden Geçirilmiş Formunun Okula Hazırbulunuşluk Alt Ölçeği ve Çocuklar için Problem Çözme Becerisi Ölçeği veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Normallik testi sonucunda normal dağılım gösteren veriler Basit Doğrusal Regresyon analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda çocukların okula hazırbulunuşluk düzeylerinin çocukların problem çözme becerilerini açıklama gücünün yüksek olduğu, okula hazırbulunuşluk düzeyi arttıkça problem çözme becerilerinde de artışın olduğu bulunmuştur. |
| first_indexed | 2024-04-10T11:18:04Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-7c92260628fd4e63baea6a83621f4e74 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1300-1272 2667-4874 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T11:18:04Z |
| publishDate | 2020-09-01 |
| publisher | Istanbul Kültür University |
| record_format | Article |
| series | Yaşadıkça Eğitim |
| spelling | doaj.art-7c92260628fd4e63baea6a83621f4e742023-02-15T16:18:46ZengIstanbul Kültür UniversityYaşadıkça Eğitim1300-12722667-48742020-09-0134242643710.33308/26674874.2020342213213Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesiŞahika Toran0Erhan Alabay1Sağlık Bilimleri ÜniversitesiSağlık Bilimleri ÜniversitesiBu araştırmada çocukların okula hazırbulunuşluk düzeyleri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada yöntem olarak nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel deseni kullanılarak tasarlanmıştır. Çalışma grubunu 5 yaşında toplam 174 çocuk oluşturmaktadır. Araştırmada Demografik Bilgi Formu, Bracken Temel Kavram Ölçeği Gözden Geçirilmiş Formunun Okula Hazırbulunuşluk Alt Ölçeği ve Çocuklar için Problem Çözme Becerisi Ölçeği veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Normallik testi sonucunda normal dağılım gösteren veriler Basit Doğrusal Regresyon analizi kullanılarak analiz edilmiştir. Yapılan analizler sonucunda çocukların okula hazırbulunuşluk düzeylerinin çocukların problem çözme becerilerini açıklama gücünün yüksek olduğu, okula hazırbulunuşluk düzeyi arttıkça problem çözme becerilerinde de artışın olduğu bulunmuştur.http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/213erken çocukluk eğitimiokul öncesiçocukokula hazırbulunuşlukproblem çözme becerileri |
| spellingShingle | Şahika Toran Erhan Alabay Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Yaşadıkça Eğitim erken çocukluk eğitimi okul öncesi çocuk okula hazırbulunuşluk problem çözme becerileri |
| title | Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_full | Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_fullStr | Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_full_unstemmed | Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_short | Çocukların Okula Hazırbulunuşluk Düzeyleri ile Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi |
| title_sort | cocuklarin okula hazirbulunusluk duzeyleri ile problem cozme becerileri arasindaki iliskinin incelenmesi |
| topic | erken çocukluk eğitimi okul öncesi çocuk okula hazırbulunuşluk problem çözme becerileri |
| url | http://journals.iku.edu.tr/yed/index.php/yed/article/view/213 |
| work_keys_str_mv | AT sahikatoran cocuklarınokulahazırbulunuslukduzeyleriileproblemcozmebecerileriarasındakiiliskininincelenmesi AT erhanalabay cocuklarınokulahazırbulunuslukduzeyleriileproblemcozmebecerileriarasındakiiliskininincelenmesi |