Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA SD/MI Menggunakan Inkuiri Terbimbing untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Struktur Tubuh
This research aims to bring out science teaching material by using guided inquiry which is feasible to facilitate student’s critical thinking skill. The development used 4D model and have been implementation in four year’s class of MI Hidayatussibyan on first semester 2017/2018 with One-Group Pretes...
Main Author: | Abdul Gani |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
2018-09-01
|
Series: | Fondatia : Jurnal Pendidikan Dasar |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/fondatia/article/view/132 |
Similar Items
-
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SD dalam Pembelajaran IPA Menggunakan E-LKPD dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing
by: Menik Rohayati, et al.
Published: (2023-10-01) -
Keterampilan Berpikir Kritis melalui Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing di Kelas XI IPA
by: Ana Rizka Falentina, et al.
Published: (2020-10-01) -
Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan Saintifik (Scientific Approach) untuk Meningkatkan Berpikir Kritis
by: Sudi Dul Aji, et al.
Published: (2017-09-01) -
Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP Menggunakan Perangkat Pembelajaran Berbasis Inkuiri Terbimbing dengan Sumber Belajar Hutan Wisata Baning
by: Dahlia Dahlia, et al.
Published: (2018-02-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
by: Lia Nurmayani, et al.
Published: (2018-05-01)