Penerapan Pendekatan Kontruktivisme Dalam Perkuliahan Perencanaan Pengajaran Matematika

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar  mahasiswa pada mata kuliah Perencanaan Pengajaran Matematika (PPM), dengan mengaplikasikan pendekatan kontruktivisme dalam pembelajaran. Penelitian dilaksanakan sebanyak dua siklus dengan subjek penelitian adalah mah...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Armis -
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Jambi 2013-04-01
Series:Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
Online Access:https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/1389
_version_ 1818757492594704384
author Armis -
author_facet Armis -
author_sort Armis -
collection DOAJ
description Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar  mahasiswa pada mata kuliah Perencanaan Pengajaran Matematika (PPM), dengan mengaplikasikan pendekatan kontruktivisme dalam pembelajaran. Penelitian dilaksanakan sebanyak dua siklus dengan subjek penelitian adalah mahasiswa semester III kelas D pada Program Studi Pendidikan Matematika PMIPA FKIP Universitas Islam Riau yang mengikuti perkuliahan PPM pada semester ganjil 2012/2013. Data aktifitas mahasiswa diperoleh melalui lembar pengamatan, dan data hasil belajar mahasiswa diperoleh dengan malakukan tes. Dari hasil pengamatan diperoleh informasi bahwa aktifitas mahasiswa semakin membaik dengan diterapkan pendekatan konstruktivisme. Pendekatan konstruktivisme juga dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Perencanaan Pengajaran Matematika.   Kata kunci: pendekatan konstruktivisme, aktifitas, hasil belajar PPM
first_indexed 2024-12-18T06:11:48Z
format Article
id doaj.art-7cbf233df30c472a9622255a6ed5ca0d
institution Directory Open Access Journal
issn 2088-2157
2580-0779
language English
last_indexed 2024-12-18T06:11:48Z
publishDate 2013-04-01
publisher Universitas Jambi
record_format Article
series Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
spelling doaj.art-7cbf233df30c472a9622255a6ed5ca0d2022-12-21T21:18:23ZengUniversitas JambiEdumatica: Jurnal Pendidikan Matematika2088-21572580-07792013-04-0130110.22437/edumatica.v3i01.1389Penerapan Pendekatan Kontruktivisme Dalam Perkuliahan Perencanaan Pengajaran MatematikaArmis -Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar  mahasiswa pada mata kuliah Perencanaan Pengajaran Matematika (PPM), dengan mengaplikasikan pendekatan kontruktivisme dalam pembelajaran. Penelitian dilaksanakan sebanyak dua siklus dengan subjek penelitian adalah mahasiswa semester III kelas D pada Program Studi Pendidikan Matematika PMIPA FKIP Universitas Islam Riau yang mengikuti perkuliahan PPM pada semester ganjil 2012/2013. Data aktifitas mahasiswa diperoleh melalui lembar pengamatan, dan data hasil belajar mahasiswa diperoleh dengan malakukan tes. Dari hasil pengamatan diperoleh informasi bahwa aktifitas mahasiswa semakin membaik dengan diterapkan pendekatan konstruktivisme. Pendekatan konstruktivisme juga dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Perencanaan Pengajaran Matematika.   Kata kunci: pendekatan konstruktivisme, aktifitas, hasil belajar PPMhttps://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/1389
spellingShingle Armis -
Penerapan Pendekatan Kontruktivisme Dalam Perkuliahan Perencanaan Pengajaran Matematika
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika
title Penerapan Pendekatan Kontruktivisme Dalam Perkuliahan Perencanaan Pengajaran Matematika
title_full Penerapan Pendekatan Kontruktivisme Dalam Perkuliahan Perencanaan Pengajaran Matematika
title_fullStr Penerapan Pendekatan Kontruktivisme Dalam Perkuliahan Perencanaan Pengajaran Matematika
title_full_unstemmed Penerapan Pendekatan Kontruktivisme Dalam Perkuliahan Perencanaan Pengajaran Matematika
title_short Penerapan Pendekatan Kontruktivisme Dalam Perkuliahan Perencanaan Pengajaran Matematika
title_sort penerapan pendekatan kontruktivisme dalam perkuliahan perencanaan pengajaran matematika
url https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/1389
work_keys_str_mv AT armis penerapanpendekatankontruktivismedalamperkuliahanperencanaanpengajaranmatematika