Perspektywa porównawcza w dydaktyce języka ojczystego

Autorka w krytycznym omówieniu monografii Język ojczysty w edukacji szkolnej w Polsce, Czechach i na Słowacji przedstawia możliwości prowadzenia badań porównawczych w zakresie dydaktyk języków ojczystych. Do tej pory badacze tej subdyscypliny rzadko korzystali z osiągnięć językoznawców spoza granic...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bernadeta Niesporek-Szamburska
Format: Article
Language:English
Published: University of Silesia Press 2021-12-01
Series:Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego
Subjects:
Online Access:https://www.journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/12839
_version_ 1818214918173753344
author Bernadeta Niesporek-Szamburska
author_facet Bernadeta Niesporek-Szamburska
author_sort Bernadeta Niesporek-Szamburska
collection DOAJ
description Autorka w krytycznym omówieniu monografii Język ojczysty w edukacji szkolnej w Polsce, Czechach i na Słowacji przedstawia możliwości prowadzenia badań porównawczych w zakresie dydaktyk języków ojczystych. Do tej pory badacze tej subdyscypliny rzadko korzystali z osiągnięć językoznawców spoza granic własnego kraju. Sytuacja powoli się zmienia – czego dowodzi analizowana książka. Prezentowane w recenzowanym dziele badania dotyczą dydaktycznych aspektów nauczania/uczenia się języka na różnych poziomach. Wszystkie opracowania łączy funkcjonalne podejście do nauczania języka ojczystego. Autorka recenzji zwraca uwagę, że tak sprofilowane badania kształcenia językowego w jednym kraju mogą służyć podniesieniu wiedzy o edukacji językowej w krajach z nim sąsiadujących.
first_indexed 2024-12-12T06:27:49Z
format Article
id doaj.art-7cc9792a92e74e2dba53ac584361774d
institution Directory Open Access Journal
issn 2353-9577
language English
last_indexed 2024-12-12T06:27:49Z
publishDate 2021-12-01
publisher University of Silesia Press
record_format Article
series Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego
spelling doaj.art-7cc9792a92e74e2dba53ac584361774d2022-12-22T00:34:42ZengUniversity of Silesia PressZ Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego2353-95772021-12-013010.31261/TPDJP.2021.30.14Perspektywa porównawcza w dydaktyce języka ojczystegoBernadeta Niesporek-Szamburska0Uniwersytet Śląski w Katowicach Autorka w krytycznym omówieniu monografii Język ojczysty w edukacji szkolnej w Polsce, Czechach i na Słowacji przedstawia możliwości prowadzenia badań porównawczych w zakresie dydaktyk języków ojczystych. Do tej pory badacze tej subdyscypliny rzadko korzystali z osiągnięć językoznawców spoza granic własnego kraju. Sytuacja powoli się zmienia – czego dowodzi analizowana książka. Prezentowane w recenzowanym dziele badania dotyczą dydaktycznych aspektów nauczania/uczenia się języka na różnych poziomach. Wszystkie opracowania łączy funkcjonalne podejście do nauczania języka ojczystego. Autorka recenzji zwraca uwagę, że tak sprofilowane badania kształcenia językowego w jednym kraju mogą służyć podniesieniu wiedzy o edukacji językowej w krajach z nim sąsiadujących. https://www.journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/12839dydaktyka języka ojczystegodydaktyka porównawcza J1
spellingShingle Bernadeta Niesporek-Szamburska
Perspektywa porównawcza w dydaktyce języka ojczystego
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego
dydaktyka języka ojczystego
dydaktyka porównawcza J1
title Perspektywa porównawcza w dydaktyce języka ojczystego
title_full Perspektywa porównawcza w dydaktyce języka ojczystego
title_fullStr Perspektywa porównawcza w dydaktyce języka ojczystego
title_full_unstemmed Perspektywa porównawcza w dydaktyce języka ojczystego
title_short Perspektywa porównawcza w dydaktyce języka ojczystego
title_sort perspektywa porownawcza w dydaktyce jezyka ojczystego
topic dydaktyka języka ojczystego
dydaktyka porównawcza J1
url https://www.journals.us.edu.pl/index.php/TPDJP/article/view/12839
work_keys_str_mv AT bernadetaniesporekszamburska perspektywaporownawczawdydaktycejezykaojczystego