La polí­tica educativa implementada durante el primer año del “Proceso de Reorganización Nacional”: contradicciones y lí­mites

Durante la última dictadura argentina, existieron lí­mites polí­ticos, económicos y sociales a las intenciones en materia educativa del bloque en el poder. El propósito de este artí­culo es presentar ejemplos en esa dirección a partir del análisis de la polí­tica educativa implementada durante el pr...

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Bibliographic Details
Main Author: Mariana Gudelevicius
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de La Plata 2012-10-01
Series:Trabajos y Comunicaciones
Online Access:https://www.trabajosycomunicaciones.fahce.unlp.edu.ar/article/view/3734