Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman
Kemampuan berpikir kritis memiliki peran penting pada perkembangan diri siswa, dikarenakan siswa dapat berpikir dan menganalisis permasalahan secara rasional dan objektif, namun di beberapa sekolah menengah khusunya pada tingkat SMP yang terbilang sekolah unggulan kemampuan berpikir kritis yang masi...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman
2022-12-01
|
Series: | Primatika |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/1088 |
_version_ | 1798016408075894784 |
---|---|
author | Padrul Jana Yudhanto Septiadji Abdul Aziz Saefudin |
author_facet | Padrul Jana Yudhanto Septiadji Abdul Aziz Saefudin |
author_sort | Padrul Jana |
collection | DOAJ |
description | Kemampuan berpikir kritis memiliki peran penting pada perkembangan diri siswa, dikarenakan siswa dapat berpikir dan menganalisis permasalahan secara rasional dan objektif, namun di beberapa sekolah menengah khusunya pada tingkat SMP yang terbilang sekolah unggulan kemampuan berpikir kritis yang masih tergolong dalam kategori rendah. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan mengukur kemampuan berpikir kritis matematis pada peserta didik pada salah satu SMP unggulan di wilayah kabupaten Sleman. Indikator dalam penelitian ini menggunakan 4 indikator yaitu, menganalisis kebenaran dari suatu pertanyaan atau pernyataan, menyatakan kebenaran dari suatu pertanyaan atau pernyataan, mengungkapkan pendapat, dan membuat kesimpulan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan paradigma post-positivisme. Subjek di dalam penelitian ini adalah siswa SMP yang berjumlah 4 orang di salah satu SMP unggulan di Kecamatan Kalasan, Kabupaten Sleman. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes yang terdiri dari 2 soal dengan materi bangun datar. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP unggulan di Kecamatan Kalasan sudah sangat baik. |
first_indexed | 2024-04-11T15:49:11Z |
format | Article |
id | doaj.art-7cf66264f7e64d62a23911e8c1d21b06 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2302-4518 2622-0911 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-11T15:49:11Z |
publishDate | 2022-12-01 |
publisher | Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman |
record_format | Article |
series | Primatika |
spelling | doaj.art-7cf66264f7e64d62a23911e8c1d21b062022-12-22T04:15:23ZengProgram Studi Pendidikan Matematika, Universitas MulawarmanPrimatika2302-45182622-09112022-12-0111211112010.30872/primatika.v11i2.10881088Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah SlemanPadrul Jana0Yudhanto Septiadji1Abdul Aziz Saefudin2Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI YoyakartaProgram Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI YoyakartaProgram Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI YoyakartaKemampuan berpikir kritis memiliki peran penting pada perkembangan diri siswa, dikarenakan siswa dapat berpikir dan menganalisis permasalahan secara rasional dan objektif, namun di beberapa sekolah menengah khusunya pada tingkat SMP yang terbilang sekolah unggulan kemampuan berpikir kritis yang masih tergolong dalam kategori rendah. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan mengukur kemampuan berpikir kritis matematis pada peserta didik pada salah satu SMP unggulan di wilayah kabupaten Sleman. Indikator dalam penelitian ini menggunakan 4 indikator yaitu, menganalisis kebenaran dari suatu pertanyaan atau pernyataan, menyatakan kebenaran dari suatu pertanyaan atau pernyataan, mengungkapkan pendapat, dan membuat kesimpulan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan paradigma post-positivisme. Subjek di dalam penelitian ini adalah siswa SMP yang berjumlah 4 orang di salah satu SMP unggulan di Kecamatan Kalasan, Kabupaten Sleman. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes yang terdiri dari 2 soal dengan materi bangun datar. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP unggulan di Kecamatan Kalasan sudah sangat baik.https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/1088berpikir kritissmp unggulankabupaten sleman |
spellingShingle | Padrul Jana Yudhanto Septiadji Abdul Aziz Saefudin Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman Primatika berpikir kritis smp unggulan kabupaten sleman |
title | Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman |
title_full | Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman |
title_fullStr | Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman |
title_full_unstemmed | Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman |
title_short | Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman |
title_sort | profil kemampuan berpikir kritis siswa salah satu smp unggulan di wilayah sleman |
topic | berpikir kritis smp unggulan kabupaten sleman |
url | https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/1088 |
work_keys_str_mv | AT padruljana profilkemampuanberpikirkritissiswasalahsatusmpunggulandiwilayahsleman AT yudhantoseptiadji profilkemampuanberpikirkritissiswasalahsatusmpunggulandiwilayahsleman AT abdulazizsaefudin profilkemampuanberpikirkritissiswasalahsatusmpunggulandiwilayahsleman |