Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman

Kemampuan berpikir kritis memiliki peran penting pada perkembangan diri siswa, dikarenakan siswa dapat berpikir dan menganalisis permasalahan secara rasional dan objektif, namun di beberapa sekolah menengah khusunya pada tingkat SMP yang terbilang sekolah unggulan kemampuan berpikir kritis yang masi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Padrul Jana, Yudhanto Septiadji, Abdul Aziz Saefudin
Format: Article
Language:English
Published: Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman 2022-12-01
Series:Primatika
Subjects:
Online Access:https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/1088
_version_ 1798016408075894784
author Padrul Jana
Yudhanto Septiadji
Abdul Aziz Saefudin
author_facet Padrul Jana
Yudhanto Septiadji
Abdul Aziz Saefudin
author_sort Padrul Jana
collection DOAJ
description Kemampuan berpikir kritis memiliki peran penting pada perkembangan diri siswa, dikarenakan siswa dapat berpikir dan menganalisis permasalahan secara rasional dan objektif, namun di beberapa sekolah menengah khusunya pada tingkat SMP yang terbilang sekolah unggulan kemampuan berpikir kritis yang masih tergolong dalam kategori rendah. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan mengukur kemampuan berpikir kritis matematis pada peserta didik pada salah satu SMP unggulan di wilayah kabupaten Sleman. Indikator dalam penelitian ini menggunakan 4 indikator yaitu, menganalisis kebenaran dari suatu pertanyaan atau pernyataan, menyatakan kebenaran dari suatu pertanyaan atau pernyataan, mengungkapkan pendapat, dan membuat kesimpulan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan paradigma post-positivisme. Subjek di dalam penelitian ini adalah siswa SMP yang berjumlah 4 orang di salah satu SMP unggulan di Kecamatan Kalasan, Kabupaten Sleman. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes yang terdiri dari 2 soal dengan materi bangun datar. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP unggulan di Kecamatan Kalasan sudah sangat baik.
first_indexed 2024-04-11T15:49:11Z
format Article
id doaj.art-7cf66264f7e64d62a23911e8c1d21b06
institution Directory Open Access Journal
issn 2302-4518
2622-0911
language English
last_indexed 2024-04-11T15:49:11Z
publishDate 2022-12-01
publisher Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Mulawarman
record_format Article
series Primatika
spelling doaj.art-7cf66264f7e64d62a23911e8c1d21b062022-12-22T04:15:23ZengProgram Studi Pendidikan Matematika, Universitas MulawarmanPrimatika2302-45182622-09112022-12-0111211112010.30872/primatika.v11i2.10881088Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah SlemanPadrul Jana0Yudhanto Septiadji1Abdul Aziz Saefudin2Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI YoyakartaProgram Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI YoyakartaProgram Studi Pendidikan Matematika, Universitas PGRI YoyakartaKemampuan berpikir kritis memiliki peran penting pada perkembangan diri siswa, dikarenakan siswa dapat berpikir dan menganalisis permasalahan secara rasional dan objektif, namun di beberapa sekolah menengah khusunya pada tingkat SMP yang terbilang sekolah unggulan kemampuan berpikir kritis yang masih tergolong dalam kategori rendah. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dan mengukur kemampuan berpikir kritis matematis pada peserta didik pada salah satu SMP unggulan di wilayah kabupaten Sleman. Indikator dalam penelitian ini menggunakan 4 indikator yaitu, menganalisis kebenaran dari suatu pertanyaan atau pernyataan, menyatakan kebenaran dari suatu pertanyaan atau pernyataan, mengungkapkan pendapat, dan membuat kesimpulan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan paradigma post-positivisme. Subjek di dalam penelitian ini adalah siswa SMP yang berjumlah 4 orang di salah satu SMP unggulan di Kecamatan Kalasan, Kabupaten Sleman. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes yang terdiri dari 2 soal dengan materi bangun datar. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP unggulan di Kecamatan Kalasan sudah sangat baik.https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/1088berpikir kritissmp unggulankabupaten sleman
spellingShingle Padrul Jana
Yudhanto Septiadji
Abdul Aziz Saefudin
Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman
Primatika
berpikir kritis
smp unggulan
kabupaten sleman
title Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman
title_full Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman
title_fullStr Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman
title_full_unstemmed Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman
title_short Profil Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Salah Satu SMP Unggulan Di Wilayah Sleman
title_sort profil kemampuan berpikir kritis siswa salah satu smp unggulan di wilayah sleman
topic berpikir kritis
smp unggulan
kabupaten sleman
url https://jurnal.fkip.unmul.ac.id/index.php/primatika/article/view/1088
work_keys_str_mv AT padruljana profilkemampuanberpikirkritissiswasalahsatusmpunggulandiwilayahsleman
AT yudhantoseptiadji profilkemampuanberpikirkritissiswasalahsatusmpunggulandiwilayahsleman
AT abdulazizsaefudin profilkemampuanberpikirkritissiswasalahsatusmpunggulandiwilayahsleman