El papel de las TIC en el aula universitaria para la formación en competencias del alumnado
Esta investigación, realizada con una metodologÃa cualitativa, basada en el estudio de casos, a través de las opiniones recabadas del alumnado de Educación Primaria del Centro de Magisterio Sagrado Corazón, revela que el uso de recursos tecnológicos por parte del profesorado, incide de manera...
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Universidad de Sevilla
2014-07-01
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