PENGGUNAAN MUSEUM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN OUT-CLASS

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mata kuliah Museologi melalui pembelajaran out -class pada Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Pengembangan model pembelajaran out -class dilatarbelakangi oleh perlunya dina...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: V. Indah Sri Pinasti
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2015-03-01
Series:Istoria
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/istoria/article/view/3719
_version_ 1818533332642693120
author V. Indah Sri Pinasti
author_facet V. Indah Sri Pinasti
author_sort V. Indah Sri Pinasti
collection DOAJ
description Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mata kuliah Museologi melalui pembelajaran out -class pada Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Pengembangan model pembelajaran out -class dilatarbelakangi oleh perlunya dinamisasi dalam proses pembelajaran, sehingga dapat meng-hasilkan pembelajaran bermakna, mencari, menemukan, dan memecahkan per-masalahan dalam perkuliahan dengan penerapan metode out-class.   Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan hasil ujian mahasiswa dalam mata kuliah museologi.   Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kualitas pembelajaran pada mahasiswa semester gasal yang mengambil mata kuliah Museologi melalui pengembangan dan penerapan model pembelajaran out-class.Diperoleh kesimpulan bahwa dari penelitian ini berhasil meng-indentifikasi museum-museum yang ada di Yogyakarta. Dari beberapa museum yang berhasil diidentitikasi tersebut hanya terdapat beberapa museum yang efektif dan relevan untuk dijadikan sumber belajar siswa dalam mata kuliah Museologi.   Kata Kunci: Pembelajaran Bermakna, Museum
first_indexed 2024-12-11T17:57:17Z
format Article
id doaj.art-7d531517b96e4bbfa0c3a5c353bd33f7
institution Directory Open Access Journal
issn 1858-2621
2615-2150
language Indonesian
last_indexed 2024-12-11T17:57:17Z
publishDate 2015-03-01
publisher Universitas Negeri Yogyakarta
record_format Article
series Istoria
spelling doaj.art-7d531517b96e4bbfa0c3a5c353bd33f72022-12-22T00:56:02ZindUniversitas Negeri YogyakartaIstoria1858-26212615-21502015-03-018110.21831/istoria.v8i1.37193140PENGGUNAAN MUSEUM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN OUT-CLASSV. Indah Sri Pinasti0Universitas Negeri YogyakartaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mata kuliah Museologi melalui pembelajaran out -class pada Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial dan Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Pengembangan model pembelajaran out -class dilatarbelakangi oleh perlunya dinamisasi dalam proses pembelajaran, sehingga dapat meng-hasilkan pembelajaran bermakna, mencari, menemukan, dan memecahkan per-masalahan dalam perkuliahan dengan penerapan metode out-class.   Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan hasil ujian mahasiswa dalam mata kuliah museologi.   Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kualitas pembelajaran pada mahasiswa semester gasal yang mengambil mata kuliah Museologi melalui pengembangan dan penerapan model pembelajaran out-class.Diperoleh kesimpulan bahwa dari penelitian ini berhasil meng-indentifikasi museum-museum yang ada di Yogyakarta. Dari beberapa museum yang berhasil diidentitikasi tersebut hanya terdapat beberapa museum yang efektif dan relevan untuk dijadikan sumber belajar siswa dalam mata kuliah Museologi.   Kata Kunci: Pembelajaran Bermakna, Museumhttps://journal.uny.ac.id/index.php/istoria/article/view/3719
spellingShingle V. Indah Sri Pinasti
PENGGUNAAN MUSEUM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN OUT-CLASS
Istoria
title PENGGUNAAN MUSEUM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN OUT-CLASS
title_full PENGGUNAAN MUSEUM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN OUT-CLASS
title_fullStr PENGGUNAAN MUSEUM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN OUT-CLASS
title_full_unstemmed PENGGUNAAN MUSEUM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN OUT-CLASS
title_short PENGGUNAAN MUSEUM SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN OUT-CLASS
title_sort penggunaan museum sebagai model pembelajaran out class
url https://journal.uny.ac.id/index.php/istoria/article/view/3719
work_keys_str_mv AT vindahsripinasti penggunaanmuseumsebagaimodelpembelajaranoutclass